Odontologia baseada em evidências: impacto no ensino e relato de experiência

A prática clínica baseada em evidências é um novo paradigma que tem norteado a prática médica e, por conseqüência, odontológica. Essa abordagem baseia-se em valer-se da melhor evidência disponível para abordar clinicamente pacientes e populações. Para que a adoção de uma prática baseada em evidência...

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Main Authors: Cassiano Kuchenbecker Rösing, Marilene Issa Fernandes, Rui Vicente Oppermann
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Odontologia 2003-05-01
Series:Revista da Faculdade de Odontologia de Porto Alegre
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/hcpa/management/settings/website/index.php/RevistadaFaculdadeOdontologia/article/view/16656
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author Cassiano Kuchenbecker Rösing
Marilene Issa Fernandes
Rui Vicente Oppermann
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description A prática clínica baseada em evidências é um novo paradigma que tem norteado a prática médica e, por conseqüência, odontológica. Essa abordagem baseia-se em valer-se da melhor evidência disponível para abordar clinicamente pacientes e populações. Para que a adoção de uma prática baseada em evidências seja realidade, a formação profissional necessita contemplar não só o conhecimento de características de qualidade de evidência, mas, também permitir ao acadêmico a experiência prática de procurar a base científica para a sua tomada de decisão clínica. A disciplina de Periodontia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, há alguns anos vem procurando adequar-se a esse novo paradigma. Nesse sentido, tem modificado suas práticas didáticas. O objetivo do presente artigo é relatar uma experiência didática envolvendo odontologia baseada em evidências.
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