Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Kahoot Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN 83 Sipatana

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Kahoot Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SDN 83 Sipatana

Masalah utama dalam penelitian ini adalah apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Problem-Based Learning (PBL) berbantuan media Kahoot terhadap motivasi belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPAS di SDN 83 Sipatana. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi apakah penerapan model pemb...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Tri Muliani M. Suleman, Irvin Novita Arifin, Kudus Kudus
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Cokroaminoto Palopo 2024-12-01
Series:Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran
Subjects:
Model Pembelajaran
Problem Based Learning
Media Kahoot
Motivasi Belajar
Online Access:https://e-journal.my.id/jsgp/article/view/4341
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items