O valor das pequenas coisas, aprendizagens matemáticas e olhares hiperconectados
Este artigo traz reflexões sobre o desenvolvimento profissional docente atravessado por leituras e escritas, e convida-o a pensar sobre possibilidades de conexões com outras formas de manifestação da linguagem. Revisita conceitos de escrita livre e das funções expressiva e transacional da escrita....
Saved in:
Main Author: | Marcelo Almeida Bairral |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2022-07-01
|
Series: | Boletim GEPEM |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/486 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Fazer(se) à mão: um exercício de tecer uma escrita sobre a escrita
by: Débora Regina Wagner
Published: (2022-07-01) -
Obstáculos e Resistências à Leitura e Escrita em Aulas de Matemática
by: Eliandra Moraes Pires, et al.
Published: (2022-07-01) -
Leitura e Escrita nas Aulas de Matemática
by: Reginaldo Fernando Carneiro, et al.
Published: (2011-01-01) -
A escrita do professor: contribuições da SBEM-SC
by: Morgana Scheller, et al.
Published: (2022-07-01) -
A revista Ciência Hoje das Crianças em atividades de leitura e escrita em aulas de ciências: análise discursiva de uma metodologia de ensino em relação ao letramento científico
by: Tatiana Galieta, et al.
Published: (2016-06-01)