Peran Guru Bimbingan dan Konseling dalam Penanganan Kasus Kesulitan Menulis pada Siswa
Kesulitan belajar menulis nama lain dari disgrafia. Disgrafia menunjuk adanya suatu ketidakmampuan peserta didik mengingat cara membuat huruf atau simbol-simbol yang berbentuk angka dalam matematika. Disgrafia sering dikaitkan dengan dysleksia (kesulitan membaca) karena masih dalam kategori kesulita...
Saved in:
| Main Authors: | Rizka Lailatul Ramadhani, Yeni Karneli |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Indonesian Counselor Association
2020-12-01
|
| Series: | SCHOULID: Indonesian Journal of School Counseling |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/schoulid/article/view/795 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peran Guru Bimbingan dan Konseling Terhadap Kreativitas Anak Berbakat
by: Desri Fitri Agung, et al.
Published: (2019-07-01) -
Analisis permasalahan ruminasi dan implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling
by: Jovita Sri Dewajani, et al.
Published: (2020-11-01) -
Identifikasi Disleksia Siswa Sekolah Dasar dan Peran Guru Kelas dalam Layanan Bimbingan Dan Konseling
by: Delsylia Tresnawaty Ufi, et al.
Published: (2022-04-01) -
Konseptual bimbingan dan konseling anak usia dini
by: Bella Addien Nur Fatimah, et al.
Published: (2022-06-01) -
Analisis Faktor-Faktor Kesulitan Menulis pada Peserta Didik Kelas Rendah
by: Rahma Audina Amalia, et al.
Published: (2024-12-01)