ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ
Проаналізовано ситуацію в країні у сфері інклюзивності закладів освіти та розвитку, щоб сформулювати основні засади інклюзивності центру розвитку особистості. Обгрунтовано необхідність впровадження норм інклюзивності для того, щоб можливості людей з інвалідністю були такі ж як і можливості людей бе...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Publishing House "Helvetica"
2022-12-01
|
| Series: | теорія та практика дизайну |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/17208 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850181640813281280 |
|---|---|
| author | Yana Chernii Olha Kostiuchenko |
| author_facet | Yana Chernii Olha Kostiuchenko |
| author_sort | Yana Chernii |
| collection | DOAJ |
| description |
Проаналізовано ситуацію в країні у сфері інклюзивності закладів освіти та розвитку, щоб сформулювати основні засади інклюзивності центру розвитку особистості. Обгрунтовано необхідність впровадження норм інклюзивності для того, щоб можливості людей з інвалідністю були такі ж як і можливості людей без фізичних вад. Мета. Визначення та узагальнення норм інклюзивності у будинках, що передбачають використання людьми різних вікових груп та можливість визначення найбільш раціонального принципу інклюзивності центру розвитку особистості. Методологія. Були використані такі методи дослідження: – емпіричні методи (визначення оптимальних умов мобільності та перебування інвалідів у центрах особистісного розвитку); метод планування експерименту (розробка теми дослідження); – теоретичні методи (аналіз досвіду впровадження інклюзивних норм у муніципальних будинках та запроектованій будівлі за матеріалами проекту); Результати. Висвітлено питання обґрунтованості запровадження інклюзивності у плануванні та регламентації просторового планування центрів розвитку особистості. Визначено вплив конструктивних частин, що відповідають нормам інклюзивності, на загальний вигляд будівлі. Наукова новизна. Обгрунтовано необхідність та раціональність впровадження інклюзивних норм у громадських будівлях вцілому, та в центрах розвитку особистості зокрема. Досліджено особливості сучасних способів задовольнити потреби людей з інвалідністю задопомогою сучасних способів та пристосувань, дотримуючись норм інклюзивності в громадських будівлях. Практична значущість. Виявлено основні правила сучасного будівництва громадських та освітніх будівель з врахуванням інклюзивності в них. Результати дослідження можна використовувати при плануванні подібних будівель, а також вони використовуватимуться при написанні дипломної роботи та створенні проекту.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-4756986e5bd340959c39d93f48d2cbac |
| institution | OA Journals |
| issn | 2415-8151 2786-8664 |
| language | English |
| publishDate | 2022-12-01 |
| publisher | Publishing House "Helvetica" |
| record_format | Article |
| series | теорія та практика дизайну |
| spelling | doaj-art-4756986e5bd340959c39d93f48d2cbac2025-08-20T02:17:52ZengPublishing House "Helvetica"теорія та практика дизайну2415-81512786-86642022-12-012610.32782/2415-8151.2022.26.13ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІYana Chernii0Olha Kostiuchenko1Національний авіаційний університетНаціональний авіаційний університет Проаналізовано ситуацію в країні у сфері інклюзивності закладів освіти та розвитку, щоб сформулювати основні засади інклюзивності центру розвитку особистості. Обгрунтовано необхідність впровадження норм інклюзивності для того, щоб можливості людей з інвалідністю були такі ж як і можливості людей без фізичних вад. Мета. Визначення та узагальнення норм інклюзивності у будинках, що передбачають використання людьми різних вікових груп та можливість визначення найбільш раціонального принципу інклюзивності центру розвитку особистості. Методологія. Були використані такі методи дослідження: – емпіричні методи (визначення оптимальних умов мобільності та перебування інвалідів у центрах особистісного розвитку); метод планування експерименту (розробка теми дослідження); – теоретичні методи (аналіз досвіду впровадження інклюзивних норм у муніципальних будинках та запроектованій будівлі за матеріалами проекту); Результати. Висвітлено питання обґрунтованості запровадження інклюзивності у плануванні та регламентації просторового планування центрів розвитку особистості. Визначено вплив конструктивних частин, що відповідають нормам інклюзивності, на загальний вигляд будівлі. Наукова новизна. Обгрунтовано необхідність та раціональність впровадження інклюзивних норм у громадських будівлях вцілому, та в центрах розвитку особистості зокрема. Досліджено особливості сучасних способів задовольнити потреби людей з інвалідністю задопомогою сучасних способів та пристосувань, дотримуючись норм інклюзивності в громадських будівлях. Практична значущість. Виявлено основні правила сучасного будівництва громадських та освітніх будівель з врахуванням інклюзивності в них. Результати дослідження можна використовувати при плануванні подібних будівель, а також вони використовуватимуться при написанні дипломної роботи та створенні проекту. https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/17208центр розвитку особистості; громадський центр; простір; інклюзивність |
| spellingShingle | Yana Chernii Olha Kostiuchenko ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ теорія та практика дизайну центр розвитку особистості; громадський центр; простір; інклюзивність |
| title | ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ |
| title_full | ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ |
| title_fullStr | ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ |
| title_full_unstemmed | ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ |
| title_short | ІНКЛЮЗИВНІСТЬ ЦЕНТРІВ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ |
| title_sort | інклюзивність центрів розвитку особистості |
| topic | центр розвитку особистості; громадський центр; простір; інклюзивність |
| url | https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/Design/article/view/17208 |
| work_keys_str_mv | AT yanachernii ínklûzivnístʹcentrívrozvitkuosobistostí AT olhakostiuchenko ínklûzivnístʹcentrívrozvitkuosobistostí |