Sosyal Bilgiler Öğretimi: Öğretmenim “İyi Ki Var”
Bu çalışmada Bilim, Teknoloji ve Toplum öğrenme alanına ait “İyi ki var” ünitesinden “teknolojik ürünlerin hayatımızda ve çevremizde yaptığı değişiklikleri dikkate alarak geçmişle bugünü karşılaştırır” kazanımından yola çıkılarak öğrencilerin teknolojiye bakış açıları belirlenmeye çalışılmıştır. Çal...
Saved in:
| Main Authors: | Belgin Bal İncebacak, Zafer Tangülü |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Sakarya University
2015-11-01
|
| Series: | Sakarya University Journal of Education |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/192370 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Etüt Merkezlerinin İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Matematik, Fen Bilgisi, Türkçe ve Sosyal Bilgiler Başarısına Etkisi
by: Temel Topal, et al.
Published: (2017-12-01) -
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarına Göre Türkiye’de Sosyal Bilgiler Dersinin Farklı Öğretim Basamaklarında Öğretimi
by: Handan Deveci, et al.
Published: (2024-08-01) -
İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Kanıt Temelli Öğrenmenin Etkililiğinin İncelenmesi
by: Salim Bilgiç, et al.
Published: (2018-08-01) -
Etkili Bir Sosyal Bilgiler Öğretimi ve Öğrenimi Düşüncesi
by: Çeviri: Sedat Yazıcı
Published: (2014-03-01) -
HEMŞİRELERİN PALYATİF BAKIM HAKKINDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİ VE İYİ ÖLÜME YÖNELİK ALGILARI
by: Azime Karakoç Kumsar, et al.
Published: (2020-12-01)