(Auto)produção na profissão docente: olhares a partir dos portfólios de aprendizagem do estágio = (Auto)production in the teaching profession: looks from the learning portfolios of the stage
Considerando a profissão docente uma construção permanente, dar visibilidade aos movimentos de autoprodução dos estagiários do curso de pedagogia em relação à profissão, por meio dos portfólios de aprendizagem do estágio, pode ser um exercício interessante, por compreender que as narrativas e/ou esc...
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| Main Author: | Moura, Kessia Mileny de Paulo |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS)
2019-01-01
|
| Series: | Revista Educação Por Escrito |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/porescrito/article/view/32358/19444 |
| Tags: |
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