El Perfil de la biblioteca y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil
Partiendo de la idea de la necesidad de modificar la imagen que la sociedad tiene de las bibliotecas y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil, este artículo tiene como objetivo realizar un análisis del texto y las ilustraciones de 40 títulos para niños y jóvenes de dicha temática. Se...
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| Published: |
Universidad de Murcia
2025-08-01
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| Series: | Anales de Documentación |
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| author | Isabelle Ferreira Días da Silva Araceli García Rodríguez |
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Partiendo de la idea de la necesidad de modificar la imagen que la sociedad tiene de las bibliotecas y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil, este artículo tiene como objetivo realizar un análisis del texto y las ilustraciones de 40 títulos para niños y jóvenes de dicha temática. Se realiza un análisis cuantitativo de diferentes variables como, edad, género literario, materias, tipo de biblioteca y su papel en la trama, visión del edificio, sexo, rol o condición, características físicas y funciones de los profesionales. Se llega a la conclusión de que se trata fundamentalmente novelas y cuentos dirigidos a un público entre 4 y 9 años, en los que predominan las bibliotecas públicas que aparecen como un simple escenario y en las que trabajan fundamentalmente mujeres que realizan las tareas profesionales más tradicionales, pero con un claro predominio de la animación a la lectura y con una visión en general positiva.
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| institution | Kabale University |
| issn | 1575-2437 1697-7904 |
| language | English |
| publishDate | 2025-08-01 |
| publisher | Universidad de Murcia |
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| series | Anales de Documentación |
| spelling | doaj-art-45b3fbbdab12438d91eea83a3b804eb32025-08-25T22:16:25ZengUniversidad de MurciaAnales de Documentación1575-24371697-79042025-08-012810.6018/analesdoc.603881El Perfil de la biblioteca y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil Isabelle Ferreira Días da Silva0Araceli García Rodríguez1https://orcid.org/0000-0003-4102-3340Universidad de SalamancaUniversidad de Salamanca Partiendo de la idea de la necesidad de modificar la imagen que la sociedad tiene de las bibliotecas y sus profesionales en la literatura infantil y juvenil, este artículo tiene como objetivo realizar un análisis del texto y las ilustraciones de 40 títulos para niños y jóvenes de dicha temática. Se realiza un análisis cuantitativo de diferentes variables como, edad, género literario, materias, tipo de biblioteca y su papel en la trama, visión del edificio, sexo, rol o condición, características físicas y funciones de los profesionales. Se llega a la conclusión de que se trata fundamentalmente novelas y cuentos dirigidos a un público entre 4 y 9 años, en los que predominan las bibliotecas públicas que aparecen como un simple escenario y en las que trabajan fundamentalmente mujeres que realizan las tareas profesionales más tradicionales, pero con un claro predominio de la animación a la lectura y con una visión en general positiva. https://revistas.um.es/analesdoc/article/view/603881Bibliotecas infantiles y juvenilesEstereotipos bibliotecarios Literatura infantil y juvenilPersonal técnico bibliotecario |
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