Directrizes para a elaboração de artigos científicos (quantitativos)
Este manuscrito tem por objectivo apresentar aos estudantes um documento orientador para a elaboração de trabalhos científicos. Visa colmatar um descuido grave no ensino superior que é pretender desenvolver capacidades para a pesquisa científica e sua divulgação, sem que no processo se ensine aos d...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
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| Published: |
Psychtech & health journal
2022-08-01
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| Series: | PsychTech & Health Journal |
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| Online Access: | http://psychtech-journal.com/index.php/psychTech/article/view/127 |
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| author | J. Vasconcelos-Raposo Carla M. Teixeira |
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Este manuscrito tem por objectivo apresentar aos estudantes um documento orientador para a elaboração de trabalhos científicos. Visa colmatar um descuido grave no ensino superior que é pretender desenvolver capacidades para a pesquisa científica e sua divulgação, sem que no processo se ensine aos discentes como se escreve um artigo científico. Este documento segue a estrutura do artigo científico e em cada das secções descrevem-se aqueles que devem ser os conteúdos a serem contemplados. O propósito deste estilo de apresentação é proporcionar aos que se iniciam na escrita de artigos científicos os detalhes a serem incluídos de modo a satisfazerem o que é exigido pelas equipas editoriais dos periódicos científico com avaliação por pares.
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| institution | Kabale University |
| issn | 2184-1004 |
| language | English |
| publishDate | 2022-08-01 |
| publisher | Psychtech & health journal |
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| series | PsychTech & Health Journal |
| spelling | doaj-art-4588cca4f63c4bbe94f104fb0940a7012025-02-02T03:49:21ZengPsychtech & health journalPsychTech & Health Journal2184-10042022-08-0161Directrizes para a elaboração de artigos científicos (quantitativos)J. Vasconcelos-Raposo0Carla M. Teixeira1Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, INESC TEC., Health and Human Performance Lab. Vila Real, Portugal.Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Vila Real, Portugal. Este manuscrito tem por objectivo apresentar aos estudantes um documento orientador para a elaboração de trabalhos científicos. Visa colmatar um descuido grave no ensino superior que é pretender desenvolver capacidades para a pesquisa científica e sua divulgação, sem que no processo se ensine aos discentes como se escreve um artigo científico. Este documento segue a estrutura do artigo científico e em cada das secções descrevem-se aqueles que devem ser os conteúdos a serem contemplados. O propósito deste estilo de apresentação é proporcionar aos que se iniciam na escrita de artigos científicos os detalhes a serem incluídos de modo a satisfazerem o que é exigido pelas equipas editoriais dos periódicos científico com avaliação por pares. http://psychtech-journal.com/index.php/psychTech/article/view/127padrões de escritamétodos de pesquisanormas APA |
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