Uma investigação histórica do Ensino de Geometria no Brasil

Esse artigo aborda a trajetória histórica do Ensino de Geometria no Brasil, investigando sua evolução, influências pedagógicas e desafios. O objetivo principal foi compreender a importância da Geometria no contexto educacional e os fatores que levaram ao seu abandono parcial. Metodologicamente, foi...

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Main Authors: Elidio José Santana Silva, Rochelande Felipe Rodrigues
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado da Bahia 2025-06-01
Series:Revista Baiana de Educação Matemática
Subjects:
Online Access:https://www.revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/22604
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