DISTORÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO LICENCIADO EM GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ITABUNA (BA)

DISTORÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO LICENCIADO EM GEOGRAFIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ITABUNA (BA)

O presente trabalho analisa as causas que levam muitos licenciados em Geografia a lecionarem disciplinas diferentes das quais foram preparados para atuar, bem como, levantar uma discussão em torno das estratégias formuladas por eles para dar conta de disciplinas fora de sua área de formação. Verifi...

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Main Authors: Ailto Rodrigues Damaceno Filho, Liliane Matos Góes, Lurdes Bertol Rocha
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Londrina 2011-10-01
Series:Geografia (Londrina)
Subjects:
Professores
Qualidade do ensino
Educação
Online Access:https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/geografia/article/view/5660
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