شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه
نسل زد و اخیراً آلفا، متشکل از دانشآموزانی است که فارغ از سن قانونی کار، منتظر فارغالتحصیلی از مدرسه نبوده و با جدیت در بازارهای سرمایه از قبیل فارکس، رمزارزها و کسب و کارهای نوپدید چون اینفلوئنسری، بازاریابی شبکهای دیجیتال، تبلیغات اینترنتی و... مشغول فعالیت هستند. علیرغم روند روزافزون گرایش دا...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz
2024-12-01
|
| Series: | مجله علوم تربیتی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://education.scu.ac.ir/article_19991_7c6fcfdc9b3ed97e121204fbadee928e.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849317294148157440 |
|---|---|
| author | عباس رمضانی لادن حاجیانوری |
| author_facet | عباس رمضانی لادن حاجیانوری |
| author_sort | عباس رمضانی |
| collection | DOAJ |
| description | نسل زد و اخیراً آلفا، متشکل از دانشآموزانی است که فارغ از سن قانونی کار، منتظر فارغالتحصیلی از مدرسه نبوده و با جدیت در بازارهای سرمایه از قبیل فارکس، رمزارزها و کسب و کارهای نوپدید چون اینفلوئنسری، بازاریابی شبکهای دیجیتال، تبلیغات اینترنتی و... مشغول فعالیت هستند. علیرغم روند روزافزون گرایش دانشآموزان، آنچنان که باید بدان پرداخته نشده و و ابعاد مختلف این گرایش مکتوم مانده است. بر این اساس، شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه، هدف پژوهش آمیخته (از نوع اکتشافی متوالی) حاضر است. در این راستا با استفاده از از طریق نمونهگیری هدفمند از نوع گلوله برفی، با 27 نفر از صاحبنظران این حوزه و دانشآموزان فعال در این فعالیتها مصاحبه نیمهساختاریافته صورت گرفت. با اشباع داده، مصاحبهها متوقف و مضامین آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس بخش کیفی، پرسشنامه محققساخته 25 گویهای تدوین شد. جامعه پژوهش بخش کمی، دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم شهر زنجان در سال تحصیلی 1403-1402 بهتعداد 18358 نفر بود که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبتی، 376 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند. دادهها با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مدل نهایی پژوهش بر این اساس رسم شد. بر اساس یافتهها عوامل فردی، اقتصادی، جمعیتشناختی، اجتماعی، فنی-تکنولوژیک و خانوادگی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان محسوب میشود که بهدلیل تنوع و تکثر بالای آنها، برنامهریزان اقتصادی، فرهنگی و آموزشی بایستی در تعامل با یکدیگر، با تمهید ملزومات به مواجهه منطقی با این پدیده بپردازند. |
| format | Article |
| id | doaj-art-44ec1999bd53465287e7d46aa210c3eb |
| institution | Kabale University |
| issn | 2008-8817 2588-672X |
| language | fas |
| publishDate | 2024-12-01 |
| publisher | Shahid Chamran University of Ahvaz |
| record_format | Article |
| series | مجله علوم تربیتی |
| spelling | doaj-art-44ec1999bd53465287e7d46aa210c3eb2025-08-20T03:51:14ZfasShahid Chamran University of Ahvazمجله علوم تربیتی2008-88172588-672X2024-12-0131218521810.22055/edus.2024.46921.360219991شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایهعباس رمضانی0لادن حاجیانوری1استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه فرهنگیان، تهران، ایراندانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، زنجان، ایران.نسل زد و اخیراً آلفا، متشکل از دانشآموزانی است که فارغ از سن قانونی کار، منتظر فارغالتحصیلی از مدرسه نبوده و با جدیت در بازارهای سرمایه از قبیل فارکس، رمزارزها و کسب و کارهای نوپدید چون اینفلوئنسری، بازاریابی شبکهای دیجیتال، تبلیغات اینترنتی و... مشغول فعالیت هستند. علیرغم روند روزافزون گرایش دانشآموزان، آنچنان که باید بدان پرداخته نشده و و ابعاد مختلف این گرایش مکتوم مانده است. بر این اساس، شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه، هدف پژوهش آمیخته (از نوع اکتشافی متوالی) حاضر است. در این راستا با استفاده از از طریق نمونهگیری هدفمند از نوع گلوله برفی، با 27 نفر از صاحبنظران این حوزه و دانشآموزان فعال در این فعالیتها مصاحبه نیمهساختاریافته صورت گرفت. با اشباع داده، مصاحبهها متوقف و مضامین آنها مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بر اساس بخش کیفی، پرسشنامه محققساخته 25 گویهای تدوین شد. جامعه پژوهش بخش کمی، دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه دوم شهر زنجان در سال تحصیلی 1403-1402 بهتعداد 18358 نفر بود که با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای نسبتی، 376 نفر بهعنوان نمونه انتخاب شدند. دادهها با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی و تحلیل مسیر مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و مدل نهایی پژوهش بر این اساس رسم شد. بر اساس یافتهها عوامل فردی، اقتصادی، جمعیتشناختی، اجتماعی، فنی-تکنولوژیک و خانوادگی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان محسوب میشود که بهدلیل تنوع و تکثر بالای آنها، برنامهریزان اقتصادی، فرهنگی و آموزشی بایستی در تعامل با یکدیگر، با تمهید ملزومات به مواجهه منطقی با این پدیده بپردازند.https://education.scu.ac.ir/article_19991_7c6fcfdc9b3ed97e121204fbadee928e.pdfدانشآموزنسل زدنسل آلفاکسب و کار نوپدیدبازار سرمایه |
| spellingShingle | عباس رمضانی لادن حاجیانوری شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه مجله علوم تربیتی دانشآموز نسل زد نسل آلفا کسب و کار نوپدید بازار سرمایه |
| title | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| title_full | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| title_fullStr | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| title_full_unstemmed | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| title_short | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| title_sort | شناسایی عوامل مؤثر بر گرایش دانشآموزان به کسب و کارهای نوپدید و بازار سرمایه |
| topic | دانشآموز نسل زد نسل آلفا کسب و کار نوپدید بازار سرمایه |
| url | https://education.scu.ac.ir/article_19991_7c6fcfdc9b3ed97e121204fbadee928e.pdf |
| work_keys_str_mv | AT ʿbạsrmḍạny sẖnạsạyyʿwạmlmwtẖrbrgrạysẖdạnsẖậmwzạnbhḵsbwḵạrhạynwpdydwbạzạrsrmạyh AT lạdnḥạjyạnwry sẖnạsạyyʿwạmlmwtẖrbrgrạysẖdạnsẖậmwzạnbhḵsbwḵạrhạynwpdydwbạzạrsrmạyh |