La competencia digital en el aula senegalesa de español como lengua extranjera / Digital competence in the senegalese classroom of spanish as a foreign language
Senegal es un país subsahariano que desde hace unos años ha implantado la enseñanza de español como LE, sin embargo, no ha podido desarrollarse, de forma efectiva, debido al analfabetismo tecnológico reflejado en los índices de competencia digital. Por lo tanto, este trabajo tiene como objetivo anal...
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| Main Authors: | Sylla Ousseynou, Isabel Cristina Alfonzo de Tovar |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Extremadura
2021-06-01
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| Series: | Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa |
| Subjects: | |
| Tags: |
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