Prácticas para la formación democrática en la escuela: ¿Utopía o realidad?

Prácticas para la formación democrática en la escuela: ¿Utopía o realidad?

Este artículo es el resultado de una investigación realizada para optar al título de Magíster en la maestría en Educación y Desarrollo Humano, de la alianza Cinde y Universidad de Manizales, realizada durante el año 2009 con estudiantes y docentes de distintas instituciones educativas de Colombia. I...

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Main Authors: Edgar Mario Vergara, Nidia Montaño, Rosalba Becerra, Oswald Uriel León-Enríquez, Catalina Arboleda
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Manizales 2011-01-01
Series:Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Subjects:
escuela
participación juvenil
formación para la democracia
mecanismos para la participación democrática
prácticas democráticas
poder
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77320072012
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