Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi
Amaç: Bu çalışmayla ortaokul öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılığı düzeylerini, risk ve koruyucu faktörlerini belirlemek, bağımlılık ile yaşam kalitesi ilişkisini irdelemek amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırma kesitsel ve ilişki arayıcı tasarımdadır. Araştırma evrenini Marmara bölgesinde bir ilde eğiti...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Public Health Nursing Association
2025-04-01
|
| Series: | Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4180421 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849688986950303744 |
|---|---|
| author | Galip Ekuklu Emine Aydın Özgür |
| author_facet | Galip Ekuklu Emine Aydın Özgür |
| author_sort | Galip Ekuklu |
| collection | DOAJ |
| description | Amaç: Bu çalışmayla ortaokul öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılığı düzeylerini, risk ve koruyucu faktörlerini belirlemek, bağımlılık ile yaşam kalitesi ilişkisini irdelemek amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırma kesitsel ve ilişki arayıcı tasarımdadır. Araştırma evrenini Marmara bölgesinde bir ilde eğitim gören 6892 ortaokul öğrencisi oluşturdu. Ayrıca çalışmada çok aşamalı tabakalı örnekleme yöntemi kullanıldı. Toplam 648 katılımcıyla çalışma gerçekleştirildi. Veriler kişisel bilgi formu, Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği, Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesi ölçeği aracılığı ile toplandı. Dijital Oyun Bağımlılığı ile belirlenen bağımsız değişkenler arasındaki farkın anlamlılığını belirlemede bağımsız örneklemler t-testi, ANOVA testi, kategorik değişkenlerin bağımlılık düzeylerine göre gruplandırılmasında ki-kare testi kullanıldı. Yaşam kalitesi değişkeniyle ilişkinin belirlenmesinde ise Pearson Korelasyon testi uygulandı.Bulgular: Çalışmada bağımlılık oranı %7.9’dir. Kız öğrenciler için ortalama ve standart sapma değeri 40.50 ± 16.64, erkekler için 50.62 ± 17.65 olarak bulunmuştur. Dijital Oyun Bağımlılığı ile cinsiyet, yaş, oyun türü, oyunun internet bağlantılı olma özelliği, kiminle nerede oynandığı ve ebeveyn özellikleri, hane geliri, oyuna yönelik denetim ve denetimin yöntemi değişkenleri arasındaki istatistiksel olarak anlamlı fark belirlenmiştir (p |
| format | Article |
| id | doaj-art-4287e08d1c4849d1a4e8aeeae1e3774d |
| institution | DOAJ |
| issn | 2667-8047 |
| language | English |
| publishDate | 2025-04-01 |
| publisher | Public Health Nursing Association |
| record_format | Article |
| series | Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi |
| spelling | doaj-art-4287e08d1c4849d1a4e8aeeae1e3774d2025-08-20T03:21:47ZengPublic Health Nursing AssociationHalk Sağlığı Hemşireliği Dergisi2667-80472025-04-017111210.54061/jphn.15411751851Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine EtkisiGalip Ekuklu0https://orcid.org/0000-0002-8915-6970Emine Aydın Özgür1https://orcid.org/0000-0001-7420-6368TRAKYA ÜNİVERSİTESİ, TIP FAKÜLTESİ, DAHİLİ TIP BİLİMLERİ BÖLÜMÜ, HALK SAĞLIĞI ANABİLİM DALITRAKYA ÜNİVERSİTESİ/SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ/SAĞLIK YÖNETİMİ DOKTORA PROGRAMIAmaç: Bu çalışmayla ortaokul öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılığı düzeylerini, risk ve koruyucu faktörlerini belirlemek, bağımlılık ile yaşam kalitesi ilişkisini irdelemek amaçlanmıştır.Yöntem: Araştırma kesitsel ve ilişki arayıcı tasarımdadır. Araştırma evrenini Marmara bölgesinde bir ilde eğitim gören 6892 ortaokul öğrencisi oluşturdu. Ayrıca çalışmada çok aşamalı tabakalı örnekleme yöntemi kullanıldı. Toplam 648 katılımcıyla çalışma gerçekleştirildi. Veriler kişisel bilgi formu, Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği, Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesi ölçeği aracılığı ile toplandı. Dijital Oyun Bağımlılığı ile belirlenen bağımsız değişkenler arasındaki farkın anlamlılığını belirlemede bağımsız örneklemler t-testi, ANOVA testi, kategorik değişkenlerin bağımlılık düzeylerine göre gruplandırılmasında ki-kare testi kullanıldı. Yaşam kalitesi değişkeniyle ilişkinin belirlenmesinde ise Pearson Korelasyon testi uygulandı.Bulgular: Çalışmada bağımlılık oranı %7.9’dir. Kız öğrenciler için ortalama ve standart sapma değeri 40.50 ± 16.64, erkekler için 50.62 ± 17.65 olarak bulunmuştur. Dijital Oyun Bağımlılığı ile cinsiyet, yaş, oyun türü, oyunun internet bağlantılı olma özelliği, kiminle nerede oynandığı ve ebeveyn özellikleri, hane geliri, oyuna yönelik denetim ve denetimin yöntemi değişkenleri arasındaki istatistiksel olarak anlamlı fark belirlenmiştir (phttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4180421addictiondigital gamesecondary school studentschool healthhealth-related life qualitybağımlılıkdijital oyunortaokul öğrencileriokul sağlığısağlıkla ilişkili yaşam kalitesi |
| spellingShingle | Galip Ekuklu Emine Aydın Özgür Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi Halk Sağlığı Hemşireliği Dergisi addiction digital game secondary school student school health health-related life quality bağımlılık dijital oyun ortaokul öğrencileri okul sağlığı sağlıkla ilişkili yaşam kalitesi |
| title | Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi |
| title_full | Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi |
| title_fullStr | Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi |
| title_full_unstemmed | Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi |
| title_short | Ortaokul Öğrencilerinde Dijital Oyun Bağımlılığının Sağlıkla İlişkili Yaşam Kalitesine Etkisi |
| title_sort | ortaokul ogrencilerinde dijital oyun bagimliliginin saglikla iliskili yasam kalitesine etkisi |
| topic | addiction digital game secondary school student school health health-related life quality bağımlılık dijital oyun ortaokul öğrencileri okul sağlığı sağlıkla ilişkili yaşam kalitesi |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4180421 |
| work_keys_str_mv | AT galipekuklu ortaokulogrencilerindedijitaloyunbagımlılıgınınsaglıklailiskiliyasamkalitesineetkisi AT emineaydınozgur ortaokulogrencilerindedijitaloyunbagımlılıgınınsaglıklailiskiliyasamkalitesineetkisi |