بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران
سطح سواد ارزیابی مدرسین ایرانی آموزش زبان انگلیسی و مدرسین زبان انگلیسی رشته های خاص از نظر میزان تطابق آنان مورد بررسی قرار گیرد. بر اساس روش تحقیق ترکیبی-اکتشافی، 80 مدرس دانشگاهی به پرسشنامه سواد ارزیابی پاسخ و گروهی از آنها در یک مصاحبه باز نیمه ساختاری مشارکت جستند. تجزیه و تحلیل کمی و کیفی داد...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
The University of Tehran
2017-03-01
|
| Series: | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jflr.ut.ac.ir/article_63887_e1cdc6efa2f2ce3572dd1af404c7c9d6.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850192578160361472 |
|---|---|
| author | غلامرضا عباسیان مهدی کوشا |
| author_facet | غلامرضا عباسیان مهدی کوشا |
| author_sort | غلامرضا عباسیان |
| collection | DOAJ |
| description | سطح سواد ارزیابی مدرسین ایرانی آموزش زبان انگلیسی و مدرسین زبان انگلیسی رشته های خاص از نظر میزان تطابق آنان مورد بررسی قرار گیرد. بر اساس روش تحقیق ترکیبی-اکتشافی، 80 مدرس دانشگاهی به پرسشنامه سواد ارزیابی پاسخ و گروهی از آنها در یک مصاحبه باز نیمه ساختاری مشارکت جستند. تجزیه و تحلیل کمی و کیفی دادههای حاصله موید این است که که اولاً مدرسین ایرانی زبان انگلیسی و مدرسین ایرانی زبان تخصصی دانشگاهی از سطح سواد ارزیابی قابل قبولی برخوردار نبوده و ثانیاً تفاوت معنیداری در سطوح سواد آنها در خصوص 9 زیرمجموعه سنجه سواد ارزیابی وجود دارد. اگرچه مدرسین ایرانی زبان انگلیسی در مقایسه با مدرسین زبان تخصصی نیز بودند از سطح سواد ارزیابی بالاتری برخوردار هستند، لیکن هر دو گروه مورد مطالعه از ضعف چشمگیری در این حوزه رنج می برند که نه تنها نشاندهنده ضعف برنامههای آموزشی و تربیتی مدرسین زبان انگلیسی در حوزههایی مانند آزمونهای زبانی و ارزیابی است، بلکه بیانگر احتیاط جدی و حتی امتناع متخصصین رشته ای در تدریس زبان تخصصی می باشد |
| format | Article |
| id | doaj-art-423d91c737b343b1a3faa28199cf88e1 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2588-4123 2588-7521 |
| language | English |
| publishDate | 2017-03-01 |
| publisher | The University of Tehran |
| record_format | Article |
| series | پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی |
| spelling | doaj-art-423d91c737b343b1a3faa28199cf88e12025-08-20T02:14:30ZengThe University of Tehranپژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی2588-41232588-75212017-03-017120323210.22059/jflr.2017.229033.32263887بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایرانغلامرضا عباسیان0مهدی کوشا1دانشکاه امام علیدانشگاه آزاد اسلامیسطح سواد ارزیابی مدرسین ایرانی آموزش زبان انگلیسی و مدرسین زبان انگلیسی رشته های خاص از نظر میزان تطابق آنان مورد بررسی قرار گیرد. بر اساس روش تحقیق ترکیبی-اکتشافی، 80 مدرس دانشگاهی به پرسشنامه سواد ارزیابی پاسخ و گروهی از آنها در یک مصاحبه باز نیمه ساختاری مشارکت جستند. تجزیه و تحلیل کمی و کیفی دادههای حاصله موید این است که که اولاً مدرسین ایرانی زبان انگلیسی و مدرسین ایرانی زبان تخصصی دانشگاهی از سطح سواد ارزیابی قابل قبولی برخوردار نبوده و ثانیاً تفاوت معنیداری در سطوح سواد آنها در خصوص 9 زیرمجموعه سنجه سواد ارزیابی وجود دارد. اگرچه مدرسین ایرانی زبان انگلیسی در مقایسه با مدرسین زبان تخصصی نیز بودند از سطح سواد ارزیابی بالاتری برخوردار هستند، لیکن هر دو گروه مورد مطالعه از ضعف چشمگیری در این حوزه رنج می برند که نه تنها نشاندهنده ضعف برنامههای آموزشی و تربیتی مدرسین زبان انگلیسی در حوزههایی مانند آزمونهای زبانی و ارزیابی است، بلکه بیانگر احتیاط جدی و حتی امتناع متخصصین رشته ای در تدریس زبان تخصصی می باشدhttps://jflr.ut.ac.ir/article_63887_e1cdc6efa2f2ce3572dd1af404c7c9d6.pdfارزیابیدانش ارزیابیمدرسین زبان انگلیسیسواد ارزیابی مدرسینمتخصصین حوزه زبان انگلیسی تخصصی |
| spellingShingle | غلامرضا عباسیان مهدی کوشا بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران پژوهشهای زبانشناختی در زبانهای خارجی ارزیابی دانش ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی سواد ارزیابی مدرسین متخصصین حوزه زبان انگلیسی تخصصی |
| title | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| title_full | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| title_fullStr | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| title_full_unstemmed | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| title_short | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| title_sort | بررسی میزان سواد ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی در بافت آموزشی ایران |
| topic | ارزیابی دانش ارزیابی مدرسین زبان انگلیسی سواد ارزیابی مدرسین متخصصین حوزه زبان انگلیسی تخصصی |
| url | https://jflr.ut.ac.ir/article_63887_e1cdc6efa2f2ce3572dd1af404c7c9d6.pdf |
| work_keys_str_mv | AT gẖlạmrḍạʿbạsyạn brrsymyzạnswạdạrzyạbymdrsynzbạnạnglysydrbạftậmwzsẖyạyrạn AT mhdyḵwsẖạ brrsymyzạnswạdạrzyạbymdrsynzbạnạnglysydrbạftậmwzsẖyạyrạn |