رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی انجام شد. این پژوهش از گونه توصیفی- همبستگی بود. جامعة آماری این پژوهش همگی دانشجویان دختر رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عرب سال 1394 به شمار 127 تن را در بر گرفت. حجم نمونه با استفاده...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: علی محمد ناعمی, زهره ناعمی
Format: Article
Language:English
Published: The University of Tehran 2016-03-01
Series:پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی
Subjects:
Online Access:https://jflr.ut.ac.ir/article_62814_711c8d78d0847dc28acc88c0ec42f875.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1849720063891865600
author علی محمد ناعمی
زهره ناعمی
author_facet علی محمد ناعمی
زهره ناعمی
author_sort علی محمد ناعمی
collection DOAJ
description پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی انجام شد. این پژوهش از گونه توصیفی- همبستگی بود. جامعة آماری این پژوهش همگی دانشجویان دختر رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عرب سال 1394 به شمار 127 تن را در بر گرفت. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 101 نفر تعیین شد که با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های خوددل‌سوزی نف، تاب‌آوری کونور و دیویدسون و پریشانی در کلاس زبان خارجی هورویتز استفاده شد. داده‌های گردآوری شده با استفاده از روش‌های آمار توصیفی، همبستگی و تحلیل رگرسیون تجزیه و بررسی شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که بین متغیرهای تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی رابطة منفی و معناداری وجود دارد. همچنین، تاب‌آوری به‌تنهایی 41 درصد و به‌همراه خوددل‌‌سوزی 48 درصد واریانس پریشانی در کلاس زبان عربی را تبییین کردند. بنابراین، افزایش سازه‌های روانشناسی مثبت تاب‌آوری و خوددل‌سوزی می‌تواند موجب کاهش پریشانی در کلاس زبان عربی دانشجویان دختر شود.
format Article
id doaj-art-4100a6b86626463583d38d44ea7a94ac
institution DOAJ
issn 2588-4123
2588-7521
language English
publishDate 2016-03-01
publisher The University of Tehran
record_format Article
series پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی
spelling doaj-art-4100a6b86626463583d38d44ea7a94ac2025-08-20T03:12:01ZengThe University of Tehranپژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی2588-41232588-75212016-03-016115517410.22059/jflr.2016.6281462814رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمیعلی محمد ناعمی0زهره ناعمی1هیات علمی /دانشگاه اسلامی سبزوارهیات علمی / دانشگاه خوارزمیپژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی انجام شد. این پژوهش از گونه توصیفی- همبستگی بود. جامعة آماری این پژوهش همگی دانشجویان دختر رشتة کارشناسی زبان و ادبیات عرب سال 1394 به شمار 127 تن را در بر گرفت. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 101 نفر تعیین شد که با روش نمونه‌گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های خوددل‌سوزی نف، تاب‌آوری کونور و دیویدسون و پریشانی در کلاس زبان خارجی هورویتز استفاده شد. داده‌های گردآوری شده با استفاده از روش‌های آمار توصیفی، همبستگی و تحلیل رگرسیون تجزیه و بررسی شد. یافته‌های پژوهش نشان داد که بین متغیرهای تاب‌آوری، خوددل‌سوزی و پریشانی در کلاس‌های زبان عربی رابطة منفی و معناداری وجود دارد. همچنین، تاب‌آوری به‌تنهایی 41 درصد و به‌همراه خوددل‌‌سوزی 48 درصد واریانس پریشانی در کلاس زبان عربی را تبییین کردند. بنابراین، افزایش سازه‌های روانشناسی مثبت تاب‌آوری و خوددل‌سوزی می‌تواند موجب کاهش پریشانی در کلاس زبان عربی دانشجویان دختر شود.https://jflr.ut.ac.ir/article_62814_711c8d78d0847dc28acc88c0ec42f875.pdfتاب‌آوریخوددل‌سوزیپریشانی در کلاسزبان عربیزبان خارجی
spellingShingle علی محمد ناعمی
زهره ناعمی
رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
پژوهش‌های زبان‌شناختی در زبان‌های خارجی
تاب‌آوری
خوددل‌سوزی
پریشانی در کلاس
زبان عربی
زبان خارجی
title رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
title_full رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
title_fullStr رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
title_full_unstemmed رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
title_short رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
title_sort رابطة تاب‌آوری، خوددل‌سوزی با پریشانی کلاس‌های زبان عربی دانشجویان دختر دانشگاه خوارزمی
topic تاب‌آوری
خوددل‌سوزی
پریشانی در کلاس
زبان عربی
زبان خارجی
url https://jflr.ut.ac.ir/article_62814_711c8d78d0847dc28acc88c0ec42f875.pdf
work_keys_str_mv AT ʿlymḥmdnạʿmy rạbṭẗtạbậwrykẖwddlswzybạprysẖạnyḵlạshạyzbạnʿrbydạnsẖjwyạndkẖtrdạnsẖgạhkẖwạrzmy
AT zhrhnạʿmy rạbṭẗtạbậwrykẖwddlswzybạprysẖạnyḵlạshạyzbạnʿrbydạnsẖjwyạndkẖtrdạnsẖgạhkẖwạrzmy