Форми залучення обдарованих школярів до науково-дослідницької роботи у східноукраїнському регіоні (кінець ХХ – початок ХХІ ст.)
Стаття висвітлює організацію науково-дослідницької роботи старшокласників як засіб забезпечення педагогічної підтримки обдарованих школярів. Розглянуто досвід закладів освіти східноукраїнського регіону на прикладі ліцею при Донецькому національному університеті, Луганської обласної Малої академії на...
Saved in:
| Main Author: | Марина Кабанець |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy
2019-04-01
|
| Series: | Педагогічний дискурс |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://ojs.kgpa.km.ua/index.php/peddiscourse/article/view/567 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
ОСОБЛИВОСТІ ПРОЄКТУВАННЯ НАУКОВО- ДОСЛІДНИЦЬКОЇ ЛАБОРАТОРІЇ НА ВОДІ
by: Alina Chernenko, et al.
Published: (2024-10-01) -
Засоби навчання молодших школярів перцепції: сутність і систематизація
by: I. Barbashova
Published: (2016-05-01) -
Організація позаурочної дослідницької діяльності учнів під час вивчення предметів природничого циклу
by: Mariia Kryva
Published: (2015-04-01) -
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА У ПРАКТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНФОРМАТИКИ
by: Олена Кобильська, et al.
Published: (2022-11-01) -
Особливості початкового етапу формування у студентів-біологів мотивації до дослідницької діяльності
by: Antonina Sikura, et al.
Published: (2015-11-01)