O exercício reflexivo na aprendizagem clínica: Subsídio para a construção do pensamento em enfermagem
<p class="p1"><em>Resumo.</em><strong> </strong>Este estudo teve como objetivos perceber: de que modo o exercício reflexivo contribui para a construção do pensamento em enfermagem; e que estratégias ou condições, na aprendizagem clínica, influenciam o exercíci...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional, Costa Rica
2016-01-01
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| Series: | Revista Electrónica Educare |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/7528 |
| Tags: |
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