El acceso a la justicia por las personas con VIH: la experiencia de la Clínica Legal de la Universidad de Alcalá como aprendizaje-servicio (Access to Justice for HIV Persons: the Experience of the University of Alcalá’s Legal Clinic as Service-Learning)

El acceso a la justicia por las personas con VIH: la experiencia de la Clínica Legal de la Universidad de Alcalá como aprendizaje-servicio (Access to Justice for HIV Persons: the Experience of the University of Alcalá’s Legal Clinic as Service-Learning)

Este artículo expone el papel de las clínicas jurídicas como estrategia de aprendizaje-servicio en el ámbito de las enseñanzas jurídicas. Se describe qué es una clínica jurídica y cómo se trabaja en la Clínica Legal de la Universidad de Alcalá cuyo ámbito de especialización es el acceso a la justic...

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Main Authors: Miguel Ángel Ramiro Avilés, Paulina Ramírez Carvajal
Format: Article
Language:English
Published: Oñati International Institute for the Sociology of Law 2018-12-01
Series:Oñati Socio-Legal Series
Subjects:
Aprendizaje-servicio
educación legal clínica
clínicas jurídicas
justicia social
derechos
igualdad
Online Access:https://opo.iisj.net/index.php/osls/article/view/992
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