BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR
"Bilgi Toplumu” kavramının her alanda daha sık telaffuz edilmeye başlanması ile siyasal, ekonomik, sosyolojik, felsefi vb. boyutlardaki yansımalarının da çoğaldığını görmekteyiz. Bu kavramın anılan boyutlarda irdelenebileceği bilinmekle birlikte bu çalışmada bu boyutlar göz ardı edilerek yalnız...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
1999-06-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468562?publisher=ankara |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850086865431953408 |
|---|---|
| author | Gülcan Numanoğlu |
| author_facet | Gülcan Numanoğlu |
| author_sort | Gülcan Numanoğlu |
| collection | DOAJ |
| description | "Bilgi Toplumu” kavramının her alanda daha sık telaffuz
edilmeye başlanması ile siyasal, ekonomik, sosyolojik, felsefi vb. boyutlardaki
yansımalarının da çoğaldığını görmekteyiz. Bu kavramın anılan boyutlarda
irdelenebileceği bilinmekle birlikte bu çalışmada bu boyutlar göz ardı edilerek
yalnızca eğitim boyutu ele alınmaktadır.
Makalenin ilk bölümünde ( I ), bilgi toplumunun özellikleıi
ve bilgi toplumu ve teknoloji ilişkisine değinilerek, eğitime yansımaları
aktarılmaya çalışılmaktadır. İkinci bölümde ( II ) ise, bilgi toplumunda eğitim
konusu tartışılarak, eğitim sürecindeki okul, yönetici, öğretmen ve öğrenciyi
bilgi toplumunda belirlemeye yarayan nitelik ve özelliklerin bütünü
"kimlik” kavramı altında ele alınmaktadır. |
| format | Article |
| id | doaj-art-3c7023d7ec924310913174c92f73ef21 |
| institution | DOAJ |
| issn | 1301-3718 2458-8342 |
| language | English |
| publishDate | 1999-06-01 |
| publisher | Ankara University |
| record_format | Article |
| series | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
| spelling | doaj-art-3c7023d7ec924310913174c92f73ef212025-08-20T02:43:20ZengAnkara UniversityAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi1301-37182458-83421999-06-0132110.1501/Egifak_000000116945BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALARGülcan Numanoğlu"Bilgi Toplumu” kavramının her alanda daha sık telaffuz edilmeye başlanması ile siyasal, ekonomik, sosyolojik, felsefi vb. boyutlardaki yansımalarının da çoğaldığını görmekteyiz. Bu kavramın anılan boyutlarda irdelenebileceği bilinmekle birlikte bu çalışmada bu boyutlar göz ardı edilerek yalnızca eğitim boyutu ele alınmaktadır. Makalenin ilk bölümünde ( I ), bilgi toplumunun özellikleıi ve bilgi toplumu ve teknoloji ilişkisine değinilerek, eğitime yansımaları aktarılmaya çalışılmaktadır. İkinci bölümde ( II ) ise, bilgi toplumunda eğitim konusu tartışılarak, eğitim sürecindeki okul, yönetici, öğretmen ve öğrenciyi bilgi toplumunda belirlemeye yarayan nitelik ve özelliklerin bütünü "kimlik” kavramı altında ele alınmaktadır.http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468562?publisher=ankarabilgi toplumueğitimyeni kimlikler |
| spellingShingle | Gülcan Numanoğlu BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi bilgi toplumu eğitim yeni kimlikler |
| title | BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR |
| title_full | BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR |
| title_fullStr | BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR |
| title_full_unstemmed | BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR |
| title_short | BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR |
| title_sort | bilgi toplumu egitim yeni kimlikler i bilgi toplumu ve egitime yansimalar |
| topic | bilgi toplumu eğitim yeni kimlikler |
| url | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/39589/468562?publisher=ankara |
| work_keys_str_mv | AT gulcannumanoglu bilgitoplumuegitimyenikimliklerıbilgitoplumuveegitimeyansimalar |