¿Por qué los adolescentes juegan videojuegos? Propuesta de una escala de motivos para jugar videojuegos a partir de la teoría de usos y gratificaciones

Este artículo propone una escala de motivos para jugar videojuegos en adolescentes, adaptada al castellano a partir de los estudios previos de Selnow (1984), Wigand et al. (1985), Raney et al. (2006) y Sherry et al. (2006). Se utilizaron datos obtenidos a partir de 400 cuestionarios aplicados a est...

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Main Authors: Alejandro González-Vázquez, Juan José Igartua
Format: Article
Language:English
Published: Pontificia Universidad Católica de Chile 2018-06-01
Series:Cuadernos.info
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Online Access:https://revistanortegrande.uc.cl/index.php/cdi/article/view/22999
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