Perubahan Kurikulum di Indonesia: Dinamika Implementasi Kurikulum 2013 menuju Kurikulum Merdeka di Madrasah Ibtidaiyah
Penelitian ini dilakukan untuk memahami dinamika implementasi kurikulum di Madrasah Ibtidaiyah akibat dari perubahan kurikulum yang selalu terjadi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan fokus pada metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan menggun...
Saved in:
Main Authors: | Titi Anriani, Nining Surya Ningsih, Putri Sekar Sari, Esty Cahyaningsih, Sedya Santosa |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-02-01
|
Series: | Ideguru |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/1204 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Principles of curriculum development to improve the quality of learning with Kurikulum Merdeka
by: Nina Nuraini, et al.
Published: (2023-06-01) -
Pendekatan Integratif dalam Pembelajaran IPS: Studi Komparatif Kurikulum IPS Indonesia dan New Zealand
by: Mutiani Mutiani, et al.
Published: (2025-02-01) -
Guru Indonesia: Di Antara Birokrasi, Kurikulum, Transformasi Digital, dan Kesejahteraan Sosial
by: Agus Helfi Rahman, et al.
Published: (2025-02-01) -
Analyzing the efficacy of outcome-based education in Kurikulum Merdeka: A literature-based perspective
by: R. Risna
Published: (2023-12-01) -
Evaluative study of the Kurikulum Merdeka learning system in Bandung Private Elementary Schools
by: Endang Purwati, et al.
Published: (2023-12-01)