Se questo è uno scolaro: forme e rappresentazioni della ‘scuola-carcere’ nella letteratura italiana
Il saggio esamina le modalità narrative attraverso cui, già all’indomani dell’unificazione, viene rappresentato nella letteratura italiana il tema della ‘scuola come carcere’, che rivela quanto la forma carceraria sia strutturale all’istituzione scolastica pubblica. Racconti e romanzi, ma soprattut...
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| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Catalan |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2024-12-01
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| Series: | Quaderns d'Italià |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistes.uab.cat/quadernsitalia/article/view/592 |
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| Summary: | Il saggio esamina le modalità narrative attraverso cui, già all’indomani dell’unificazione, viene rappresentato nella letteratura italiana il tema della ‘scuola come carcere’, che rivela quanto la forma carceraria sia strutturale all’istituzione scolastica pubblica. Racconti e romanzi, ma soprattutto diari e memorie illuminano le strategie con le quali la ‘microfisica del potere’ contamina l’istruzione e l’educazione, condizionando la gestione degli spazi e dei tempi, la manipolazione dei corpi e l’indottrinamento delle menti attraverso una ‘pedagogia nera’ che si esprime mediante un’ampia gamma di punizioni corporali.
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| ISSN: | 1135-9730 2014-8828 |