Leitura: um processo cada vez mais complexo

Com base em estudos da teoria da complexidade, apresentamos, neste artigo, uma proposta de revisão do conceito de leitura, buscando compreendê-la como um sistema dinâmico, aberto, auto-organizado e não linear. Discutimos também a necessidade de consideramos a integração de várias linguagens (verbais...

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Main Authors: Coscarelli, Carla Viana, Novais, Ana Elisa Costa
Format: Article
Language:Spanish
Published: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 2010-01-01
Series:Letras de Hoje
Subjects:
Online Access:https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/viewFile/8118/5807
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Description
Summary:Com base em estudos da teoria da complexidade, apresentamos, neste artigo, uma proposta de revisão do conceito de leitura, buscando compreendê-la como um sistema dinâmico, aberto, auto-organizado e não linear. Discutimos também a necessidade de consideramos a integração de várias linguagens (verbais e não verbais) na leitura de textos digitais, bem como de considerarmos as diferenças que se apresentam neles no que diz respeito aos elementos gráficos explorados nesses ambientes e nos mecanismos de navegação dele que se diferenciam daqueles usados no impresso. Por fim, discutimos os resultados de pesquisas que nos ajudam a perceber a leitura como um sistema dinâmico complexo, de processamento de textos multimodais e que envolve também habilidades de navegação
ISSN:0101-3335
1984-7726