La integración sensorial en el Aula Multisensorial y de Relajación: estudio de dos casos

El artículo presenta algunos aspectos conceptuales y algunas experiencias prácticas sobre intervención educativa en el aula multisensorial y de relajación del Colegio de Educación Especial Gloria Fuertes de Andorra (Teruel), España. En primer lugar se describe el centro y algunas de sus característi...

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Main Authors: Alfonso LÁZARO, Silvia BLASCO, Ana LAGRANJA
Format: Article
Language:English
Published: Asociación Universitaria de Formación del Profesorado 2010-01-01
Series:Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=217015570027
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institution Kabale University
issn 1575-0965
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publishDate 2010-01-01
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