Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika dan kemampuan komunikasi matematika siswa. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan sistematis, yang meliputi...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2025-07-01
|
| Series: | Ideguru |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/818 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850096870066487296 |
|---|---|
| author | Agnes Alfi Khairuni Sirait Asrifah Siahaan Daniel Samosir Della Permata Rahmah Hasratuddin Hasratuddin |
| author_facet | Agnes Alfi Khairuni Sirait Asrifah Siahaan Daniel Samosir Della Permata Rahmah Hasratuddin Hasratuddin |
| author_sort | Agnes Alfi Khairuni Sirait |
| collection | DOAJ |
| description |
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika dan kemampuan komunikasi matematika siswa. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan sistematis, yang meliputi pengumpulan, evaluasi, dan sintesis data dari berbagai sumber akademik seperti jurnal, buku, dan artikel ilmiah terkait model RME dan teori belajar Vygotsky dalam konteks pembelajaran matematika. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan model RME secara signifikan berkontribusi pada peningkatan pemahaman konsep matematika siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Selain itu, integrasi teori belajar Vygotsky mendukung proses pembelajaran melalui interaksi sosial yang memperkuat kemampuan komunikasi matematika. Pendekatan RME yang menghubungkan matematika dengan konteks dunia nyata memberikan pengalaman belajar yang bermakna, sehingga memudahkan siswa dalam memahami dan mengkomunikasikan konsep matematika secara efektif. Temuan ini mengindikasikan bahwa model RME layak dijadikan strategi utama dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas pemahaman dan komunikasi matematika siswa.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-3928a57723b14229b92fd87d1a52dfb3 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2527-5712 2722-2195 |
| language | English |
| publishDate | 2025-07-01 |
| publisher | Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY |
| record_format | Article |
| series | Ideguru |
| spelling | doaj-art-3928a57723b14229b92fd87d1a52dfb32025-08-20T02:41:08ZengDinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIYIdeguru2527-57122722-21952025-07-0110210.51169/ideguru.v10i2.818Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi MatematikaAgnes Alfi Khairuni Sirait0Asrifah Siahaan1Daniel Samosir2Della Permata Rahmah3Hasratuddin Hasratuddin4Program Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera UtaraProgram Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera UtaraProgram Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera UtaraProgram Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera UtaraProgram Studi Pendidikan Matematika Pascasarjana, Universitas Negeri Medan Deli Serdang, Medan, Sumatera Utara Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika dan kemampuan komunikasi matematika siswa. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan pendekatan sistematis, yang meliputi pengumpulan, evaluasi, dan sintesis data dari berbagai sumber akademik seperti jurnal, buku, dan artikel ilmiah terkait model RME dan teori belajar Vygotsky dalam konteks pembelajaran matematika. Hasil kajian menunjukkan bahwa penerapan model RME secara signifikan berkontribusi pada peningkatan pemahaman konsep matematika siswa dibandingkan dengan pembelajaran konvensional. Selain itu, integrasi teori belajar Vygotsky mendukung proses pembelajaran melalui interaksi sosial yang memperkuat kemampuan komunikasi matematika. Pendekatan RME yang menghubungkan matematika dengan konteks dunia nyata memberikan pengalaman belajar yang bermakna, sehingga memudahkan siswa dalam memahami dan mengkomunikasikan konsep matematika secara efektif. Temuan ini mengindikasikan bahwa model RME layak dijadikan strategi utama dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas pemahaman dan komunikasi matematika siswa. https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/818Realistic Mathematics Education ModelPemahaman Konsep MatematikaKomunikasi Matematika |
| spellingShingle | Agnes Alfi Khairuni Sirait Asrifah Siahaan Daniel Samosir Della Permata Rahmah Hasratuddin Hasratuddin Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika Ideguru Realistic Mathematics Education Model Pemahaman Konsep Matematika Komunikasi Matematika |
| title | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika |
| title_full | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika |
| title_fullStr | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika |
| title_full_unstemmed | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika |
| title_short | Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education terhadap Pemahaman Konsep untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematika |
| title_sort | efektivitas penerapan model pembelajaran realistic mathematics education terhadap pemahaman konsep untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika |
| topic | Realistic Mathematics Education Model Pemahaman Konsep Matematika Komunikasi Matematika |
| url | https://jurnal-dikpora.jogjaprov.go.id/index.php/jurnalideguru/article/view/818 |
| work_keys_str_mv | AT agnesalfikhairunisirait efektivitaspenerapanmodelpembelajaranrealisticmathematicseducationterhadappemahamankonsepuntukmeningkatkankemampuankomunikasimatematika AT asrifahsiahaan efektivitaspenerapanmodelpembelajaranrealisticmathematicseducationterhadappemahamankonsepuntukmeningkatkankemampuankomunikasimatematika AT danielsamosir efektivitaspenerapanmodelpembelajaranrealisticmathematicseducationterhadappemahamankonsepuntukmeningkatkankemampuankomunikasimatematika AT dellapermatarahmah efektivitaspenerapanmodelpembelajaranrealisticmathematicseducationterhadappemahamankonsepuntukmeningkatkankemampuankomunikasimatematika AT hasratuddinhasratuddin efektivitaspenerapanmodelpembelajaranrealisticmathematicseducationterhadappemahamankonsepuntukmeningkatkankemampuankomunikasimatematika |