التحولات الاقتصادية في السياسات التربوية وفق رؤية المملكة العربية السعودية (2030) من وجهة نظر خبراء اقتصاديات التعليم
هدفت هذه الدراسة إلى بيان مفهوم التحولات الاقتصادية، ومعرفة وجهة نظر خبراء اقتصاديات التعليم بالتحولات الاقتصادية في السياسات التربوية لتحقيق رؤية المملكة (2030)، وتوضيح إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a≤0.05) بين وجهات نظر خبراء اقتصاديات التعليم بالتحولات الاقتصادية في ال...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2025-03-01
|
| Series: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/1326 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | هدفت هذه الدراسة إلى بيان مفهوم التحولات الاقتصادية، ومعرفة وجهة نظر خبراء اقتصاديات التعليم بالتحولات الاقتصادية في السياسات التربوية لتحقيق رؤية المملكة (2030)، وتوضيح إذا ما كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a≤0.05) بين وجهات نظر خبراء اقتصاديات التعليم بالتحولات الاقتصادية في السياسات التربوية وفق رؤية المملكة (2030) تعزى لمتغير (النوع، المؤهل العلمي، المسمى الوظيفي)، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من (34) من خبراء اقتصاديات التعليم، وقد اعتمد الباحث الاستبانة أداة لهذه الدراسة، وأظهرت النتائج أن: المتوسط العام لاستجابات أفراد عينة الدراسة خبراء اقتصاديات التعليم حول التحولات الاقتصادية في السياسات التربوية بدرجة (موافق) وبمتوسط (3.75) وانحراف معياري (10.7)، وتراوحت المتوسطات الحسابية للعبارات ما بين (3.3-4.14)، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (a≤0.05) بين وجهات نظر خبراء اقتصاديات التعليم على التحولات الاقتصادية في السياسات التربوية وفق رؤية المملكة (2030) تعزى لمتغير (النوع، والمؤهل العلمي، والمسمى الوظيفي)، وفي ضوء ما توصلت الدراسة له من نتائج يوصي الباحث بضرورة السعي من أجل تطوير سياسات التعليم العالي في المملكة العربية السعودية لتعزيز اقتصاديات التعليم واقتصاديات المعرفية لتحقيق تميز تنافسي عالمي، وضرورة السعي الجاد والحثيث من قبل وزارة التربية والتعليم لتطوير مراكز البحوث للارتقاء بقدرتها التنافسية والاقتصادية لتحقيق رؤية المملكة (2030). |
|---|---|
| ISSN: | 2617-5908 2709-0302 |