PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

PRÁCTICAS EVALUATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

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Las prácticas evaluativas han sido y son una de las tareas docentes más controvertidas. Generan tensiones entre los actores de las instituciones educativas ya sea en las instancias de las evaluaciones o en las decisiones para acreditar los saberes de los/as estudiantes. Se considera el trabajo en...

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Main Authors: María Cristina Nin, Melina Ivana Acosta
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional del Comahue;Facultad de Humanidades; Departamento de Geografía, 2020-07-01
Series:Boletín Geográfico
Subjects:
Geografía
Enseñanza
Aprendizaje
Evaluación
Acuerdos docentes
Online Access:http://revele.uncoma.edu.ar/index.php/geografia/article/view/2703
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