Rol de la familia en el fomento del aprendizaje autorregulado de estudiantes chilenos durante confinamiento por COVID-19
El confinamiento por COVID-19 ocasionó que las familias se enfrentaran al proceso del estudio en el hogar, mediante la enseñanza remota. El rol que juega la familia en el proceso de aprendizaje, sin embargo, históricamente ha depositado en la escuela la mayor responsabilidad. Este estudio analizó c...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Colegio Profesional de Psicólogos de Costa Rica
2023-06-01
|
| Series: | Revista Costarricense de Psicología |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.rcps-cr.org/openjournal/index.php/RCPs/article/view/242 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|