Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales
El objetivo del estudio fue describir conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre Altas Capacidades Intelectuales (ACI), analizando su relación con variables sociodemográficas de interés. Se utilizó una metodología no experimental, transversal descriptiva-co-rrelacional. Participaron 584 p...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Manizales
2022-01-01
|
| Series: | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885004 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1825208430786248704 |
|---|---|
| author | Karol Gutiérrez-Ruiz |
| author_facet | Karol Gutiérrez-Ruiz |
| author_sort | Karol Gutiérrez-Ruiz |
| collection | DOAJ |
| description | El objetivo del estudio fue describir conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre Altas Capacidades Intelectuales (ACI), analizando su relación con variables sociodemográficas de interés. Se utilizó una metodología no experimental, transversal descriptiva-co-rrelacional. Participaron 584 profesores de preescolar, educación básica y media, de 160 municipios seleccionados mediante muestreo no probabilístico, que diligenciaron el cuestionario de conocimientos y mitos sobre ACI. El porcentaje general de aciertos en el cuestionario fue bajo: se encontraron niveles elevados de falsas creencias relacionadas principalmente con la naturaleza de la superdotación, su rendimiento, sus logros y sobre la intervención educativa. De igual manera, se encontró relación entre las falsas creencias sobre ACI y el género de los participantes. Estos resultados ponen de relieve la necesidad de mejorar la formación sobre ACI en la preparación del profesorado. |
| format | Article |
| id | doaj-art-33677bf9b87749f8867f668fef42d5dd |
| institution | Kabale University |
| issn | 1692-715X 2027-7679 |
| language | English |
| publishDate | 2022-01-01 |
| publisher | Universidad de Manizales |
| record_format | Article |
| series | Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
| spelling | doaj-art-33677bf9b87749f8867f668fef42d5dd2025-02-06T22:48:16ZengUniversidad de ManizalesRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud1692-715X2027-76792022-01-0120212210.11600/rlcsnj.20.2.4913Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectualesKarol Gutiérrez-RuizEl objetivo del estudio fue describir conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre Altas Capacidades Intelectuales (ACI), analizando su relación con variables sociodemográficas de interés. Se utilizó una metodología no experimental, transversal descriptiva-co-rrelacional. Participaron 584 profesores de preescolar, educación básica y media, de 160 municipios seleccionados mediante muestreo no probabilístico, que diligenciaron el cuestionario de conocimientos y mitos sobre ACI. El porcentaje general de aciertos en el cuestionario fue bajo: se encontraron niveles elevados de falsas creencias relacionadas principalmente con la naturaleza de la superdotación, su rendimiento, sus logros y sobre la intervención educativa. De igual manera, se encontró relación entre las falsas creencias sobre ACI y el género de los participantes. Estos resultados ponen de relieve la necesidad de mejorar la formación sobre ACI en la preparación del profesorado.http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885004alta capacidad intelectualeducación inclusivafalsas creenciasformación de docentes |
| spellingShingle | Karol Gutiérrez-Ruiz Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud alta capacidad intelectual educación inclusiva falsas creencias formación de docentes |
| title | Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| title_full | Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| title_fullStr | Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| title_full_unstemmed | Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| title_short | Conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| title_sort | conocimientos y mitos de profesores colombianos sobre las altas capacidades intelectuales |
| topic | alta capacidad intelectual educación inclusiva falsas creencias formación de docentes |
| url | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77372885004 |
| work_keys_str_mv | AT karolgutierrezruiz conocimientosymitosdeprofesorescolombianossobrelasaltascapacidadesintelectuales |