Health education in the context of chemotherapy: nurses' perception / Educação em saúde no contexto da quimioterapia: percepção de enfermeiras

Objetivo: descrever as percepções de enfermeiras na realização de ações de educação em saúde durante a quimioterapia. Método: estudo qualitativo realizado com oito enfermeiras de dois serviços de quimioterapia de Pernambuco, Brasil. Foram realizadas entrevistas gravadas entre abril e junho de 2021....

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Main Authors: Bruna Lais Lyra da Costa, Carla Sandyele Tavares Galvão de Pontes, Ester Pereira da Silva, Diego Augusto Lopes Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2025-06-01
Series:Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
Subjects:
Online Access:https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/13840
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Description
Summary:Objetivo: descrever as percepções de enfermeiras na realização de ações de educação em saúde durante a quimioterapia. Método: estudo qualitativo realizado com oito enfermeiras de dois serviços de quimioterapia de Pernambuco, Brasil. Foram realizadas entrevistas gravadas entre abril e junho de 2021. Os dados foram transcritos, validados e analisados por análise de conteúdo com base na Política Nacional de Educação Popular em Saúde. Resultados: emergiram quatro categorias: 1- O discurso do enfermeiro e a compreensão das informações pelo paciente; 2- Consulta de Enfermagem como facilitadora da educação em saúde na quimioterapia; 3- Sentimento e comportamento do enfermeiro na realização das ações educativas; 4- O conhecimento do paciente como elemento positivo para assistência de enfermagem. Considerações finais: as percepções relacionam-se a práticas que priorizam o acolhimento, o diálogo claro e as necessidades da pessoa, favorecendo uma relação de confiança, troca de informações e cuidado afetuoso e disponível à pessoa com câncer.  
ISSN:1809-6107
2175-5361