HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ
Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin organ nakli ve bağışı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla yapıldı. Tanımlayıcı-karşılaştırmalı tipteki bu çalışma, 2017-2018 eğitim öğretim yılı bahar döneminde, Bülent Ecevit Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’n...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Esra Demirarslan
2018-12-01
|
| Series: | Sağlık Akademisi Kastamonu |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/38120/450362 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850262786369650688 |
|---|---|
| author | Hülya Kulakçı Altıntaş |
| author_facet | Hülya Kulakçı Altıntaş |
| author_sort | Hülya Kulakçı Altıntaş |
| collection | DOAJ |
| description | Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin organ nakli ve
bağışı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla yapıldı.
Tanımlayıcı-karşılaştırmalı tipteki bu çalışma, 2017-2018 eğitim öğretim yılı
bahar döneminde, Bülent Ecevit Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi
Hemşirelik Bölümü’nde öğrenim gören toplam 851 öğrenci ile yürütüldü. Veriler
Anket Formu ile toplandı. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde, sayı,
yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma ve ki kare testleri kullanıldı. Çalışmada
öğrencilerin organ nakli ve bağışına yönelik bilgilerinin yeterli düzeyde
olmadığı; öğrencilerin organ bağışına yönelik olumlu tutumlarının olduğu,
ancak, organ bağışını düşünenlerin ve organ bağışında bulunanların oranının
düşük olduğu; organ bağışlamayı düşünme durumunun sınıf düzeyi, ailenin
yaşadığı bölge, babanın eğitim düzeyi, organ bağışı konusunda bilgisi olma,
organ bağışının hayat kurtarıcı bir rolü olduğuna inanma ve ailesinde organ
bağışına ihtiyaç duyan bireyin bulunma durumuna göre anlamlı farklılık
gösterdiği tespit edildi. Araştırma sonuçları doğrultusunda, hemşirelik eğitim
müfredatlarında organ nakli ve bağışı konularına daha fazla yer verilmesi ve bu
alanda uzmanlaşmak isteyen öğrenciler için de organ nakli ve bağışını temel
alan seçmeli derslerin müfredatlara eklenmesi önerilmektedir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-32c60b5f28184f97a530e2eccbcf5767 |
| institution | OA Journals |
| issn | 2548-1010 |
| language | English |
| publishDate | 2018-12-01 |
| publisher | Esra Demirarslan |
| record_format | Article |
| series | Sağlık Akademisi Kastamonu |
| spelling | doaj-art-32c60b5f28184f97a530e2eccbcf57672025-08-20T01:55:07ZengEsra DemirarslanSağlık Akademisi Kastamonu2548-10102018-12-013321022710.25279/sak.450362501HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİHülya Kulakçı Altıntaş0Zonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiBu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin organ nakli ve bağışı konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarını belirlemek amacıyla yapıldı. Tanımlayıcı-karşılaştırmalı tipteki bu çalışma, 2017-2018 eğitim öğretim yılı bahar döneminde, Bülent Ecevit Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü’nde öğrenim gören toplam 851 öğrenci ile yürütüldü. Veriler Anket Formu ile toplandı. Elde edilen verilerin değerlendirilmesinde, sayı, yüzde, aritmetik ortalama, standart sapma ve ki kare testleri kullanıldı. Çalışmada öğrencilerin organ nakli ve bağışına yönelik bilgilerinin yeterli düzeyde olmadığı; öğrencilerin organ bağışına yönelik olumlu tutumlarının olduğu, ancak, organ bağışını düşünenlerin ve organ bağışında bulunanların oranının düşük olduğu; organ bağışlamayı düşünme durumunun sınıf düzeyi, ailenin yaşadığı bölge, babanın eğitim düzeyi, organ bağışı konusunda bilgisi olma, organ bağışının hayat kurtarıcı bir rolü olduğuna inanma ve ailesinde organ bağışına ihtiyaç duyan bireyin bulunma durumuna göre anlamlı farklılık gösterdiği tespit edildi. Araştırma sonuçları doğrultusunda, hemşirelik eğitim müfredatlarında organ nakli ve bağışı konularına daha fazla yer verilmesi ve bu alanda uzmanlaşmak isteyen öğrenciler için de organ nakli ve bağışını temel alan seçmeli derslerin müfredatlara eklenmesi önerilmektedir.https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/38120/450362organ nakliorgan bağışıöğrenci |
| spellingShingle | Hülya Kulakçı Altıntaş HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ Sağlık Akademisi Kastamonu organ nakli organ bağışı öğrenci |
| title | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ |
| title_full | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ |
| title_fullStr | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ |
| title_full_unstemmed | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ |
| title_short | HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ORGAN NAKLİ VE BAĞIŞI KONUSUNDAKİ BİLGİ, TUTUM VE DAVRANIŞLARININ BELİRLENMESİ |
| title_sort | hemsirelik bolumu ogrencilerinin organ nakli ve bagisi konusundaki bilgi tutum ve davranislarinin belirlenmesi |
| topic | organ nakli organ bağışı öğrenci |
| url | https://dergipark.org.tr/tr/pub/sak/issue/38120/450362 |
| work_keys_str_mv | AT hulyakulakcıaltıntas hemsirelikbolumuogrencilerininorgannaklivebagisikonusundakibilgitutumvedavranislarininbelirlenmesi |