Efektivitas konseling behavioral dengan teknik self-management untuk meningkatkan disiplin belajar siswa
The research was conducted with the intention of seeing the effectiveness of behavioural counselling theory with self-management techniques in the improvement of student study discipline. In the design of this study, a quasi-experimental design with a non-equivalent post-test control group design wa...
Saved in:
Main Authors: | Dio Rizky Adirama, Putu Ari Dharmayanti, Dewi Arum Widhayanti Metra Putri |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
2023-07-01
|
Series: | Jurnal Educatio: Jurnal Pendidikan Indonesia |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.iicet.org/index.php/j-edu/article/view/2995 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektifitas pendekatan konseling realita dengan teknik WDEP untuk meningkatkan disiplin belajar peserta didik di sekolah menengah kejuruan
by: Bella Sagita, et al.
Published: (2024-03-01) -
Efektivitas konseling kelompok model realita untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di sekolah menengan kejuruan
by: Banowati Banowati, et al.
Published: (2023-07-01) -
Efektivitas layanan konseling kelompok teknik modeling untuk meningkatkan perilaku displin siswa sekolah menengah atas
by: I Putu Widi Widana Yasa, et al.
Published: (2024-03-01) -
Efektivitas teori konseling cognitive behavior dengan teknik self management untuk meningkatkan disiplin belajar siswa
by: I Made Putra, et al.
Published: (2023-08-01) -
Kelayakan dan Keefektifan Sistem Konseling Behavioral Teknik Modeling dalam LMS Schoology untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
by: Putu Deby Oktariani, et al.
Published: (2021-10-01)