Odkrywanie potencjału dziecka w pracy metodą projektów – praktyka nauczyciela przedszkola
The article describes experiences gained during work with the project approach with preschool children. These experiences are described in the context of the child’s scientific potential and the specificity of exploring the world in the 21st century. Conclusions from observations confirm the useful...
Saved in:
Main Author: | Natalia Gozdalska |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Gdańsk
2023-09-01
|
Series: | Problemy Wczesnej Edukacji |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.bg.ug.edu.pl/index.php/pwe/article/view/10556 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Wykorzystanie metody projektów na zajęciach przyrody w klasie III szkoły podstawowej
by: Karolina Żyra
Published: (2018-05-01) -
Napiszę Ci bajkę… – budowanie doświadczeń edukacyjnych studentów pedagogiki metodą projektów
by: Hanna Kędzierska
Published: (2015-03-01) -
Metoda projektów jako strategia wcielania w praktykę idei wyłaniającego się programu
by: Aleksandra Maj
Published: (2014-06-01) -
Badanie potencjału możliwości uczenia się dzieci – eksperyment nauczający
by: Ewa Filipiak
Published: (2018-09-01) -
Dziecko w działaniu – refleksje praktyka
by: Paulina Grzelecka
Published: (2015-03-01)