UM ENSINO FUNDAMENTADO NA ESTRUTURA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO

Neste texto iremos apresentar, muito sucintamente, os principais referenciais teóricos para um planejamento de atividades investigativas para o Ensino de Ciências. Esses referenciais pertencem a três campos de conhecimento: os traba-lhos de Piaget e colaboradores que mostram como o indivíduo constr...

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Main Author: Anna Maria Pessoa CARVALHO
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2017-07-01
Series:Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Subjects:
Online Access:https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/7144
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institution OA Journals
issn 1984-1655
language Portuguese
publishDate 2017-07-01
publisher Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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series Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
spelling doaj-art-304ee59e0dfd4f73bfe9cdad9627c3ee2025-08-20T02:32:10ZporUniversidade Estadual Paulista (UNESP)Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas1984-16552017-07-01910.36311/1984-1655.2017.v9esp.06.p131UM ENSINO FUNDAMENTADO NA ESTRUTURA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICOAnna Maria Pessoa CARVALHO0FE - Universidade de São Paulo-SP Neste texto iremos apresentar, muito sucintamente, os principais referenciais teóricos para um planejamento de atividades investigativas para o Ensino de Ciências. Esses referenciais pertencem a três campos de conhecimento: os traba-lhos de Piaget e colaboradores que mostram como o indivíduo constrói os co-nhecimentos científicos, a teoria de Vygotsky que dão sustentação para o ensino em sala de aula e finalmente os artigos dos pesquisadores na área de ensino de Ciências que apontam as principais características do ensino dessa disciplina. Como exemplos da construção do conhecimento pelos alunos descreveremos duas de atividades investigativas para o nível fundamental I. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/7144Ensino por Investigação, Atividades Investigativas, Pesquisas Piagetianas.
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UM ENSINO FUNDAMENTADO NA ESTRUTURA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas
Ensino por Investigação, Atividades Investigativas, Pesquisas Piagetianas.
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