نقش تجسم فرهنگ در تدریس زبانهای خارجی راسخ بر مسایل فرافرهنگی
نقش تجسمات زبانآموزان در مورد فرهنگ و زبان بیگانه (مقصد)، همواره از دهة هفتاد قرن بیستم میلادی مورد توجه نظریهپردازان علم آموزش زبانهای خارجی بوده است، چرا که یک زبانآموز از تجسمات خود که منشأخودی (مبدأ) دارد در مورد آموختن زبان و فرهنگ مقصد استفاده میکند. این تصورات به دو دسته تقسیم میشوند؛ د...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
University of Tehran
2007-11-01
|
| Series: | پژوهش ادبیات معاصر جهان |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jor.ut.ac.ir/article_19134_194e0ab29b66f62c672d2a4f2eb6faba.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|