Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD
Peran orang tua sangat signifikan dalam membantu anak-anak dengan ADHD untuk mengelola gejalanya dan beradaptasi dalam lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam mendampingi anak usia dini dengan gejala ADHD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia
2024-10-01
|
| Series: | Aulad |
| Online Access: | https://aulad.org/aulad/article/view/772 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850083366187040768 |
|---|---|
| author | Recka Andhara Nurputeri Heny Djoehaeni Nur Faizah Romadona |
| author_facet | Recka Andhara Nurputeri Heny Djoehaeni Nur Faizah Romadona |
| author_sort | Recka Andhara Nurputeri |
| collection | DOAJ |
| description | Peran orang tua sangat signifikan dalam membantu anak-anak dengan ADHD untuk mengelola gejalanya dan beradaptasi dalam lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam mendampingi anak usia dini dengan gejala ADHD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data yang terkumpul dianalisis secara tematik untuk mendapatkan pemahaman mendalam mengenai pengalaman dan strategi yang diterapkan oleh orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak dengan ADHD cenderung memiliki kesulitan dalam bersosialisasi, sering kali lebih suka bermain sendiri, serta mengalami tantangan dalam bermain kelompok. Upaya terapi yang diterapkan berupa modifikasi perilaku melalui penguatan positif, seperti pemberian hadiah atas perilaku yang sesuai dan hukuman yang edukatif, terbukti efektif dalam mengurangi gejala hiperaktif. Selain itu, aktivitas fisik seperti bermain di luar rumah menjadi salah satu cara yang efektif untuk membantu anak dalam mengatasi emosinya. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya dukungan lingkungan dan edukasi kepada masyarakat terkait ADHD, serta perlunya peran aktif orang tua dalam memberikan terapi dan dukungan emosional yang konsisten kepada anak. |
| format | Article |
| id | doaj-art-2f48b85361fc4da389e757ba6eee9a70 |
| institution | DOAJ |
| issn | 2655-4798 2655-433X |
| language | English |
| publishDate | 2024-10-01 |
| publisher | Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia |
| record_format | Article |
| series | Aulad |
| spelling | doaj-art-2f48b85361fc4da389e757ba6eee9a702025-08-20T02:44:19ZengPerkumpulan Pengelola Jurnal PAUD IndonesiaAulad2655-47982655-433X2024-10-017310.31004/aulad.v7i3.772833Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHDRecka Andhara Nurputeri0Heny Djoehaeni1Nur Faizah Romadona2Universitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaUniversitas Pendidikan IndonesiaPeran orang tua sangat signifikan dalam membantu anak-anak dengan ADHD untuk mengelola gejalanya dan beradaptasi dalam lingkungan sosial. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran orang tua dalam mendampingi anak usia dini dengan gejala ADHD. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data yang terkumpul dianalisis secara tematik untuk mendapatkan pemahaman mendalam mengenai pengalaman dan strategi yang diterapkan oleh orang tua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak dengan ADHD cenderung memiliki kesulitan dalam bersosialisasi, sering kali lebih suka bermain sendiri, serta mengalami tantangan dalam bermain kelompok. Upaya terapi yang diterapkan berupa modifikasi perilaku melalui penguatan positif, seperti pemberian hadiah atas perilaku yang sesuai dan hukuman yang edukatif, terbukti efektif dalam mengurangi gejala hiperaktif. Selain itu, aktivitas fisik seperti bermain di luar rumah menjadi salah satu cara yang efektif untuk membantu anak dalam mengatasi emosinya. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya dukungan lingkungan dan edukasi kepada masyarakat terkait ADHD, serta perlunya peran aktif orang tua dalam memberikan terapi dan dukungan emosional yang konsisten kepada anak.https://aulad.org/aulad/article/view/772 |
| spellingShingle | Recka Andhara Nurputeri Heny Djoehaeni Nur Faizah Romadona Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD Aulad |
| title | Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD |
| title_full | Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD |
| title_fullStr | Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD |
| title_full_unstemmed | Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD |
| title_short | Analisis Peran Orang Tua dalam Mendampingi Anak Usia Dini Dengan Gejala ADHD |
| title_sort | analisis peran orang tua dalam mendampingi anak usia dini dengan gejala adhd |
| url | https://aulad.org/aulad/article/view/772 |
| work_keys_str_mv | AT reckaandharanurputeri analisisperanorangtuadalammendampingianakusiadinidengangejalaadhd AT henydjoehaeni analisisperanorangtuadalammendampingianakusiadinidengangejalaadhd AT nurfaizahromadona analisisperanorangtuadalammendampingianakusiadinidengangejalaadhd |