(Re)Textualização de Materiais Didáticos para uma Proposta de Educação Científica
Este artigo explora o processo de (re)textualização de Vídeos Didáticos (VD) a partir de Textos Didáticos (TD), desenvolvidos no contexto do LabGram, uma plataforma criada para apoiar a prática da Educação Científica, utilizável em escolas brasileiras. Com base na Pesquisa Baseada em Design (PBD),...
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| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
2025-02-01
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| Series: | Calidoscópio |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.unisinos.br/index.php/calidoscopio/article/view/27914 |
| Tags: |
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