Artikkelsamling - MNT-konferansen 2025

Den 5.-6. mai 2025 ble MNT-konferansen arrangert i Trondheim. MNT-konferansen har som formål å fremme kvaliteten og relevansen til MNT-utdanningene gjennom å bidra til forskningsbasert og vitenskapelig tilnærming til undervisning og læring – SoTL (Scholarship of Teaching and Learning).Tema for konfe...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Reidar Lyng (ed), Sehoya Cotner (ed.)
Format: Article
Language:Danish
Published: NTNU Open Access Journals 2025-06-01
Series:Nordic Journal of STEM Education
Online Access:https://www.ntnu.no/ojs/index.php/njse/article/view/6403
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Den 5.-6. mai 2025 ble MNT-konferansen arrangert i Trondheim. MNT-konferansen har som formål å fremme kvaliteten og relevansen til MNT-utdanningene gjennom å bidra til forskningsbasert og vitenskapelig tilnærming til undervisning og læring – SoTL (Scholarship of Teaching and Learning).Tema for konferansen i år var «Kompetanse – mer enn summen av kunnskaper og ferdigheter. Hvordan skal vi designe utdanningsløp med fokus på kompetanse?» Artikkelsamlingen fra MNT-konferansen 2025 inneholder konferansens 60 bidrag om utdanning, undervisning og læring i MNT-fagene.
ISSN:2535-4574