A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA
O presente ensaio teórico tem como finalidade apresentar a Epistemologia Genética de Jean Piaget como uma teoria do conhecimento e, a partir disso, elaborar alguns comentários acerca do ensino de temas de Astronomia no Ensino Fundamental. Para isso, tecemos alguns apontamentos de seus estudos epist...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
2023-02-01
|
| Series: | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14261 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1850243600531587072 |
|---|---|
| author | Roberta Chiesa Bartelmebs Vanessa Simões da Silva Oliveira Maria Milena Tegon Figueira |
| author_facet | Roberta Chiesa Bartelmebs Vanessa Simões da Silva Oliveira Maria Milena Tegon Figueira |
| author_sort | Roberta Chiesa Bartelmebs |
| collection | DOAJ |
| description |
O presente ensaio teórico tem como finalidade apresentar a Epistemologia Genética de Jean Piaget como uma teoria do conhecimento e, a partir disso, elaborar alguns comentários acerca do ensino de temas de Astronomia no Ensino Fundamental. Para isso, tecemos alguns apontamentos de seus estudos epistemológicos acerca do desenvolvimento da inteligência, bem como relacionamos alguns conceitos piagetianos com o ensino da Astronomia na Educação Básica, a fim de compreender como a criança e o adolescente desenvolvem seus conhecimentos acerca da Astronomia. Diante dessas reflexões, observamos que, dentre os estádios operatórios concreto e formal, descritos por Piaget, há uma lacuna entre o que a criança consegue compreender e o que se espera em um ensino formal de temas de Astronomia na escola. Isso nos leva à conclusão de que este ensaio pode ser o início de um profícuo debate, proporcionando a reflexão quanto ao ensino de Ciências, sobretudo, Astronomia, na Educação Básica e as características cognitivas de crianças e adolescentes na escola.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-2a331faa115e43b78ecbf55ab4bef874 |
| institution | OA Journals |
| issn | 1984-1655 |
| language | Portuguese |
| publishDate | 2023-02-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| record_format | Article |
| series | Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas |
| spelling | doaj-art-2a331faa115e43b78ecbf55ab4bef8742025-08-20T01:59:57ZporUniversidade Estadual Paulista (UNESP)Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas1984-16552023-02-0114210.36311/1984-1655.2022.v14.n2.p226-256A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLARoberta Chiesa Bartelmebs0Vanessa Simões da Silva Oliveira1Maria Milena Tegon Figueira2Professora adjunta da Universidade Federal do Paraná (UFPR) e doutora em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS)Doutoranda em Ensino de Ciências e Matemática na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)Mestranda em Educação em Ciências, Educação Matemática na Universidade Federal do Paraná (UFPR) O presente ensaio teórico tem como finalidade apresentar a Epistemologia Genética de Jean Piaget como uma teoria do conhecimento e, a partir disso, elaborar alguns comentários acerca do ensino de temas de Astronomia no Ensino Fundamental. Para isso, tecemos alguns apontamentos de seus estudos epistemológicos acerca do desenvolvimento da inteligência, bem como relacionamos alguns conceitos piagetianos com o ensino da Astronomia na Educação Básica, a fim de compreender como a criança e o adolescente desenvolvem seus conhecimentos acerca da Astronomia. Diante dessas reflexões, observamos que, dentre os estádios operatórios concreto e formal, descritos por Piaget, há uma lacuna entre o que a criança consegue compreender e o que se espera em um ensino formal de temas de Astronomia na escola. Isso nos leva à conclusão de que este ensaio pode ser o início de um profícuo debate, proporcionando a reflexão quanto ao ensino de Ciências, sobretudo, Astronomia, na Educação Básica e as características cognitivas de crianças e adolescentes na escola. https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14261AstronomiaEpistemologia GenéticaAprendizagemEstádios do desenvolvimento |
| spellingShingle | Roberta Chiesa Bartelmebs Vanessa Simões da Silva Oliveira Maria Milena Tegon Figueira A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas Astronomia Epistemologia Genética Aprendizagem Estádios do desenvolvimento |
| title | A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA |
| title_full | A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA |
| title_fullStr | A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA |
| title_full_unstemmed | A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA |
| title_short | A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA E A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DE CONCEITOS ASTRONÔMICOS NA ESCOLA |
| title_sort | epistemologia genetica e a compreensao dos processos de aprendizagem de conceitos astronomicos na escola |
| topic | Astronomia Epistemologia Genética Aprendizagem Estádios do desenvolvimento |
| url | https://revistas.marilia.unesp.br/index.php/scheme/article/view/14261 |
| work_keys_str_mv | AT robertachiesabartelmebs aepistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola AT vanessasimoesdasilvaoliveira aepistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola AT mariamilenategonfigueira aepistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola AT robertachiesabartelmebs epistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola AT vanessasimoesdasilvaoliveira epistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola AT mariamilenategonfigueira epistemologiageneticaeacompreensaodosprocessosdeaprendizagemdeconceitosastronomicosnaescola |