ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ДЕТЕРМІНАЦІЯ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТІВ В ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ ВИЩОЇ ШКОЛИ

Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми психолого-педагогічних детермінант соціалізації студентів в освітньому просторі вищих навчальних закладів. Установлено наявність концептуально різних підходів до феномену соціалізації, в основу яких покладено принцип взаємодії особистості і суспільства...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: О.Л. ПІНСЬКА
Format: Article
Language:English
Published: Alfred Nobel University Publisher 2019-01-01
Series:Вісник Університету імені Альфреда Нобеля. Серія Педагогіка і психология
Subjects:
Online Access:https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/13.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми психолого-педагогічних детермінант соціалізації студентів в освітньому просторі вищих навчальних закладів. Установлено наявність концептуально різних підходів до феномену соціалізації, в основу яких покладено принцип взаємодії особистості і суспільства: суб’єкт-об’єктний і суб’єкт-суб’єктний. Подано визначення поняття «соціалізація» з позиції суб’єкт-суб’єктного підходу.
ISSN:2522-4115
2522-9133