Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua
Pengenalan media pembelajaran berbasis augmented reality dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa di SD Negeri 130 Karambua. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman baru dalam menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran, khususnya melalui aplikasi Assemblr Edu. Metode pelaksanaan meli...
Saved in:
| Main Authors: | , , , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
2025-02-01
|
| Series: | Madaniya |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1166 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1849331321037389824 |
|---|---|
| author | Muh Fadhel Fatwa Aminuddin Nuranisa Nuranisa Jussiana Ngewa Listiani Elisia Patanan Asnita Asnita Sumarni Atika Ade Lupita Sari Salsabila Salsabila Taufiq Taufiq Besse Hardiana |
| author_facet | Muh Fadhel Fatwa Aminuddin Nuranisa Nuranisa Jussiana Ngewa Listiani Elisia Patanan Asnita Asnita Sumarni Atika Ade Lupita Sari Salsabila Salsabila Taufiq Taufiq Besse Hardiana |
| author_sort | Muh Fadhel Fatwa Aminuddin |
| collection | DOAJ |
| description |
Pengenalan media pembelajaran berbasis augmented reality dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa di SD Negeri 130 Karambua. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman baru dalam menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran, khususnya melalui aplikasi Assemblr Edu. Metode pelaksanaan melibatkan observasi awal, pelatihan penggunaan aplikasi, praktik langsung oleh siswa, serta evaluasi pemahaman mereka. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan melalui augmented reality, meskipun terdapat beberapa kendala teknis, seperti keterbatasan perangkat dan akses internet. Siswa yang telah memahami teknologi ini mampu membuat materi pembelajaran secara mandiri, sementara yang masih kesulitan diberikan bimbingan tambahan. Kesimpulannya, penggunaan augmented reality dalam pembelajaran memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa serta menumbuhkan minat belajar melalui media interaktif berbasis teknologi.
|
| format | Article |
| id | doaj-art-2a193dab5df846649ef9057d7900b8ea |
| institution | Kabale University |
| issn | 2721-4834 |
| language | Indonesian |
| publishDate | 2025-02-01 |
| publisher | Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah |
| record_format | Article |
| series | Madaniya |
| spelling | doaj-art-2a193dab5df846649ef9057d7900b8ea2025-08-20T03:46:38ZindPusat Studi Bahasa dan Publikasi IlmiahMadaniya2721-48342025-02-016110.53696/27214834.1166Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 KarambuaMuh Fadhel Fatwa Aminuddin0Nuranisa Nuranisa1Jussiana Ngewa2Listiani Elisia Patanan3Asnita Asnita4Sumarni Atika5Ade Lupita Sari6Salsabila Salsabila7Taufiq Taufiq8Besse Hardiana9Universitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto PalopoUniversitas Cokroaminoto Palopo Pengenalan media pembelajaran berbasis augmented reality dilakukan untuk meningkatkan pemahaman siswa di SD Negeri 130 Karambua. Kegiatan ini bertujuan memberikan pengalaman baru dalam menggunakan teknologi digital dalam pembelajaran, khususnya melalui aplikasi Assemblr Edu. Metode pelaksanaan melibatkan observasi awal, pelatihan penggunaan aplikasi, praktik langsung oleh siswa, serta evaluasi pemahaman mereka. Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas 3, 4, dan 5. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan melalui augmented reality, meskipun terdapat beberapa kendala teknis, seperti keterbatasan perangkat dan akses internet. Siswa yang telah memahami teknologi ini mampu membuat materi pembelajaran secara mandiri, sementara yang masih kesulitan diberikan bimbingan tambahan. Kesimpulannya, penggunaan augmented reality dalam pembelajaran memberikan manfaat signifikan dalam meningkatkan pemahaman siswa serta menumbuhkan minat belajar melalui media interaktif berbasis teknologi. https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1166augmented realityliterasi digitalmedia pembelajaranteknologi pendidikanAssemblr Edu |
| spellingShingle | Muh Fadhel Fatwa Aminuddin Nuranisa Nuranisa Jussiana Ngewa Listiani Elisia Patanan Asnita Asnita Sumarni Atika Ade Lupita Sari Salsabila Salsabila Taufiq Taufiq Besse Hardiana Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua Madaniya augmented reality literasi digital media pembelajaran teknologi pendidikan Assemblr Edu |
| title | Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua |
| title_full | Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua |
| title_fullStr | Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua |
| title_full_unstemmed | Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua |
| title_short | Pengenalan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Sebagai Literasi Digital Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa di SDN 130 Karambua |
| title_sort | pengenalan media pembelajaran berbasis augmented reality sebagai literasi digital untuk meningkatkan pemahaman siswa di sdn 130 karambua |
| topic | augmented reality literasi digital media pembelajaran teknologi pendidikan Assemblr Edu |
| url | https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/1166 |
| work_keys_str_mv | AT muhfadhelfatwaaminuddin pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT nuranisanuranisa pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT jussianangewa pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT listianielisiapatanan pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT asnitaasnita pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT sumarniatika pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT adelupitasari pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT salsabilasalsabila pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT taufiqtaufiq pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua AT bessehardiana pengenalanmediapembelajaranberbasisaugmentedrealitysebagailiterasidigitaluntukmeningkatkanpemahamansiswadisdn130karambua |