Türkçe Öğretimine Yönelik Hazırlanan Teknoloji Tabanlı Materyal Hazırlama Becerisinin Değerlendirilmesi Amacıyla Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirme Çalışması
Bu çalışmanın amacı Türkçe öğretimine yönelik hazırlanan teknoloji tabanlı ders materyallerini değerlendirmek üzere bir analitik dereceli puanlama anahtarı (DPA) geliştirmek ve söz konusu DPA’nın geçerliğine ve güvenirliğine ilişkin kanıtları ortaya koymaktadır. Çalışma verileri, Yozgat Bozok Üniver...
Saved in:
| Main Authors: | Selçuk Doğan, Bayram Baş |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU
2025-07-01
|
| Series: | Ana Dili Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4986858 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Development of the rubric self-efficacy scale
by: Perihan Güneş, et al.
Published: (2018-01-01) -
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME DERSİNDE MESLEKİ BECERİLERİNİ GELİŞTİRME DÜZEYİ: SAKARYA ÖRNEĞİ
by: Ahmet Saka, et al.
Published: (2014-01-01) -
Teknoloji Destekli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Derslerinin Öğrenci Başarısı ve Kalıcılığına Etkisi
by: Bilal YORULMAZ
Published: (2005-07-01) -
ÖĞRETİMİN DENETİMİNDE YENİBAKIŞAÇISI: “SÜREKLİ GELİŞTİRME” TEMELİNE DAYALI ÖĞRETİMİN DENETİMİ
by: Ali Rıza Erdem
Published: (2006-08-01) -
Müzik Eğitiminde Öğretim Materyallerinin Kullanımı
by: Ayşegül Atak Yayla, et al.
Published: (2014-08-01)