PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh yang signifikan model pembelajaran Probing Prompting  berbantuan media video terhadap hasil belajar IPA kelas V Gugus XIV Kecamatan Buleleng Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan ranc...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Gusti Ayu Made Indah Setiawati, I Made Citra Wibawa, I Gusti Ngurah Japa
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Pendidikan Ganesha 2019-08-01
Series:Journal for Lesson and Learning Studies
Online Access:https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JLLS/article/view/19512
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items