Review (English): Turid Løyte Harboe, «… dyktiggjøre til at danne mennesker»: En kritisk studie av endringer i norsk lærerutdanning 1930–2010
Saved in:
Main Author: | Johannes Westberg |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Umeå University
2025-02-01
|
Series: | Nordic Journal of Educational History |
Online Access: | https://journals.ub.umu.se/index.php/njedh/article/view/1161 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bidrager online studiestartsforløb til social og faglig integration i overgangen til universitetet?
by: Laura Cordes Felby, et al.
Published: (2025-02-01) -
Om lesepraksiser i den norske barnehagen
by: Trude Hoel, et al.
Published: (2025-02-01) -
Stilladsering til understøtning af studerendes kompetenceudvikling
by: Nanna Mortensen
Published: (2025-02-01) -
Utprøving av simuleringsaktiviteter i grunnskolelærerutdanningen – en ny læringsarena for sterkere koherens og utvikling av profesjonsfellesskap
by: Hege Myhre
Published: (2025-02-01) -
Om behovet av samsyn och riktlinjer
by: Magdalena Hulth
Published: (2025-01-01)