Autopercepción de los alumnos y evaluación docente de las capacidades aprendidas en la asignatura Protocolos de Comunicación TCP/IP

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La formación universitaria que parte de modelos basados en una concepción de los contenidos como objetivos primordiales del aprendizaje está siendo modificada, debido al acelerado cambio de los conocimientos y, en consecuencia, la provisionalidad de los saberes. La educación superior deberá atender...

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Main Authors: Carlos Albaca Paraván, Sergio Daniel Saade, Federico Herman Lutz
Format: Article
Language:Spanish
Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática 2024-12-01
Series:Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología
Subjects:
Calidad educativa
Competencias
Percepción
Evaluación
Online Access:https://teyet-revista.info.unlp.edu.ar/TEyET/article/view/2935
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