Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri
Bu araştırma, Sakarya Üniversitesi'nde görev yapan Öğretim elemanlarının, internet kullanımında etik ilkelere uyma düzeylerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır Araştırma 130 öğretim elemanıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmacılar tarafından geliştirilen Öğretim Elemanların...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ensar Neşriyat
2004-04-01
|
| Series: | Değerler Eğitimi Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-6-makale-7.pdf |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1841563506599526400 |
|---|---|
| author | Erkan YAMAN Havva Yaman Al Barış HORZUM |
| author_facet | Erkan YAMAN Havva Yaman Al Barış HORZUM |
| author_sort | Erkan YAMAN |
| collection | DOAJ |
| description | Bu araştırma, Sakarya Üniversitesi'nde görev yapan Öğretim elemanlarının, internet kullanımında etik ilkelere uyma düzeylerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır Araştırma 130 öğretim elemanıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmacılar tarafından geliştirilen Öğretim Elemanlarının internetteki Etik Kurallara Uyma Düzeyi anketinden elde edilen verilere ilişkin Mann Whitney Uiestî ve Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Öğretim elemanlarının yaklaşık yüzde 70'i erkeklerden oluşmakta ve yaklaşık yüzde 85'i 21-40 yaş aralığında bulunmaktadır Öğretim elemanlarının internet kullanımında etik ilkelere uyma düzeylerinde yaş, kıdem, unvan değişkenleri açısından anlamlı fark.buiunmuş, cinsiyet, görev yeri ve internet kullanım düzeyi bakımından da anlamlı fark bulunamamıştır. Araştırmada öğretim elemanlarının internet kullanırken etik davranışlara göre hareket etmelerinin üniversitelere katacağı değerler dile getirilmiş, öğretim elemanının interneti etiğe uygun kullanan birer eğitim lideri olmaları gereği belirtilmiştir. Araştırma sonucunda üniversitelerde, öğretim elemanlarına İnternette etik konusunda kurslar açılması ve lisans üstü eğitimde araştırma/bilim etigi, öğretim elemanının etik davranışları ve internet etiği gibi konuları içine alan "Etik" dersi konulması önerilmiştir. |
| format | Article |
| id | doaj-art-279e61323b6a492ca5c38c4cb144f367 |
| institution | Kabale University |
| issn | 1303-880X 2667-7504 |
| language | English |
| publishDate | 2004-04-01 |
| publisher | Ensar Neşriyat |
| record_format | Article |
| series | Değerler Eğitimi Dergisi |
| spelling | doaj-art-279e61323b6a492ca5c38c4cb144f3672025-01-02T23:45:04ZengEnsar NeşriyatDeğerler Eğitimi Dergisi1303-880X2667-75042004-04-0126133150Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma DüzeyleriErkan YAMAN0Havva Yaman1Al Barış HORZUM2UzmanUzmanUzmanBu araştırma, Sakarya Üniversitesi'nde görev yapan Öğretim elemanlarının, internet kullanımında etik ilkelere uyma düzeylerine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır Araştırma 130 öğretim elemanıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmacılar tarafından geliştirilen Öğretim Elemanlarının internetteki Etik Kurallara Uyma Düzeyi anketinden elde edilen verilere ilişkin Mann Whitney Uiestî ve Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. Öğretim elemanlarının yaklaşık yüzde 70'i erkeklerden oluşmakta ve yaklaşık yüzde 85'i 21-40 yaş aralığında bulunmaktadır Öğretim elemanlarının internet kullanımında etik ilkelere uyma düzeylerinde yaş, kıdem, unvan değişkenleri açısından anlamlı fark.buiunmuş, cinsiyet, görev yeri ve internet kullanım düzeyi bakımından da anlamlı fark bulunamamıştır. Araştırmada öğretim elemanlarının internet kullanırken etik davranışlara göre hareket etmelerinin üniversitelere katacağı değerler dile getirilmiş, öğretim elemanının interneti etiğe uygun kullanan birer eğitim lideri olmaları gereği belirtilmiştir. Araştırma sonucunda üniversitelerde, öğretim elemanlarına İnternette etik konusunda kurslar açılması ve lisans üstü eğitimde araştırma/bilim etigi, öğretim elemanının etik davranışları ve internet etiği gibi konuları içine alan "Etik" dersi konulması önerilmiştir.https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-6-makale-7.pdföğretim elemanıetik ilkelerinternet kullanımı |
| spellingShingle | Erkan YAMAN Havva Yaman Al Barış HORZUM Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri Değerler Eğitimi Dergisi öğretim elemanı etik ilkeler internet kullanımı |
| title | Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri |
| title_full | Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri |
| title_fullStr | Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri |
| title_full_unstemmed | Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri |
| title_short | Öğretim Elemanlarının İnternet Kullanımında Etik İlkelere Uyma Düzeyleri |
| title_sort | ogretim elemanlarinin internet kullaniminda etik ilkelere uyma duzeyleri |
| topic | öğretim elemanı etik ilkeler internet kullanımı |
| url | https://ded.dem.org.tr/gorsel/pdf/ded-6-makale-7.pdf |
| work_keys_str_mv | AT erkanyaman ogretimelemanlarınıninternetkullanımındaetikilkelereuymaduzeyleri AT havvayaman ogretimelemanlarınıninternetkullanımındaetikilkelereuymaduzeyleri AT albarıshorzum ogretimelemanlarınıninternetkullanımındaetikilkelereuymaduzeyleri |