İran ve Türkiye Yedinci Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Demokrasi Kavramına Dayalı Olarak İncelenmesi

İran ve Türkiye Yedinci Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Demokrasi Kavramına Dayalı Olarak İncelenmesi

Bu çalışmada İran ve Türkiye yedinci sınıf sosyal bilgiler ders kitaplarında demokrasi ile ilgili kavramlara yer verilme düzeyleri incelenmiştir. Araştırma kapsamında Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi ve Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi ile alan yazın ve uzman önerileri doğrultus...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kemal Kaya
Format: Article
Language:English
Published: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi 2025-08-01
Series:Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Subjects:
i̇ran
türkiye
sosyal bilgiler
demokrasi.
iran
social studies
democracy
Online Access:https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4522112
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items