Plano de ensino de uma disciplina de “urgências e emergências em Odontologia"
O presente trabalho tem como objetivo apresentar um plano de ensino de uma disciplina de “Urgências e Emergências em Odontologia”, de modo a chamar a atenção para a necessidade de possibilitar ao aluno o atendimento de pacientes portadores de quadros agudos de dor, em serviço de pronto-socorro, e di...
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual Paulista
2010-07-01
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| Series: | Brazilian Dental Science |
| Online Access: | https://ojs.ict.unesp.br/index.php/cob/article/view/80 |
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| author | Leonardo Marchini Mônica César do Patrocínio Sigmar de Mello Rode |
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| description | O presente trabalho tem como objetivo apresentar um plano de ensino de uma disciplina de “Urgências e Emergências em Odontologia”, de modo a chamar a atenção para a necessidade de possibilitar ao aluno o atendimento de pacientes portadores de quadros agudos de dor, em serviço de pronto-socorro, e discutir os tópicos constantes deste planejamento (carga horária, objetivos, conteúdo, recursos de ensino, estratégias de aprendizagem e de avaliação, e avaliação da disciplina).
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| format | Article |
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| institution | Kabale University |
| issn | 2178-6011 |
| language | English |
| publishDate | 2010-07-01 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista |
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| series | Brazilian Dental Science |
| spelling | doaj-art-2677b1967df045518b2d2bbfe46948fd2025-08-22T14:56:56ZengUniversidade Estadual PaulistaBrazilian Dental Science2178-60112010-07-013110.14295/bds.2000.v3i1.80Plano de ensino de uma disciplina de “urgências e emergências em Odontologia"Leonardo MarchiniMônica César do PatrocínioSigmar de Mello RodeO presente trabalho tem como objetivo apresentar um plano de ensino de uma disciplina de “Urgências e Emergências em Odontologia”, de modo a chamar a atenção para a necessidade de possibilitar ao aluno o atendimento de pacientes portadores de quadros agudos de dor, em serviço de pronto-socorro, e discutir os tópicos constantes deste planejamento (carga horária, objetivos, conteúdo, recursos de ensino, estratégias de aprendizagem e de avaliação, e avaliação da disciplina). https://ojs.ict.unesp.br/index.php/cob/article/view/80 |
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